早上吃完饭,我收拾餐桌,发现儿子的公交卡安静地躺在餐桌一角,忘记带了,这时儿子已经早早走着去上学了。平时都是自己做公交车放学回家的,这可怎么办。
我是给老师联系一下借一块钱给孩子,能够顺利地让他坐上公交?还是让孩子自己来承担没有公交卡的这个后果?
想法的纠结中,我隐约的看到自己又一次的超越界限,害怕儿子受挫而去为他想方设法的那股冲动。
我想既然孩子出现这个事情,对他来说不能说是一份极好的体验,想到这里,我顿然放下这事,所有的发生由儿子来演绎,不管如何,那是属于他的人生。
下午五点十分,手机响起,那边传来儿子清脆的声音。
“妈妈,你忘记让我拿,哦不是,是我早上忘记拿公交卡了,你看不然你来接我可以吗?
“哦孩子,是这样,我现在这会店里忙走不开,你现在借的谁的手机?”
“我是借的经常在我们店门口卖香蕉的阿姨的手机”
“那你可不可以借阿姨的一块钱?”
“我已经问了阿姨了,她身上没带钱”电话那头的儿子开始有点着急
“那你去学校门口小卖部的阿姨那里借一块钱可以吗?我有她微信,可以转账给她的”我依然坚持不懈地给出我以为对的方案
“算了,我还是自己走着回去吧”儿子生气地挂掉了电话。
放下电话的我,看到外面温度是今年入夏的头一次高温,高达三十多度。
从学校到店里的路程有四公里多,这个已经五年级的胖娃儿又一次新的体验。
大概挂掉电话二十多分钟后,儿子推门回来了。手里拿着半瓶矿泉水,满头是汗,我微笑着迎上去,儿子顺势扑倒在我怀里。
“妈,这瓶水是我走到半路,觉得渴了在鲜奶吧买的,顺带买了一根烤肠”
今早,儿子去上学,看到他不慌不忙地把公交卡揣进兜里了。
瞧,孩子有的是智慧,这份体验对他来说比说教来得更有感触。
谁能说只有高兴的事儿才可以被体验,而不被允许的就不可以体验呢
所有的经验和感受只能由自己充分体验才能见真知。