凝聚团结精神，普及抗疫知识——对调查报告的分析与总结
——公共管理学院“让民族团结之花绽放在抗疫之路”暑假社会实践队
指导老师：裴久徵
为了了解群众对少数民族及其疫情防控的了解情况，自实践队开始实践至今，我们对群众展开为期10天的问卷调查的收集，7月5日我们实践队基于问卷调查出现问题对群众进行知识普及。
一．问卷收集
我们一共收集了423份问卷，问卷内容为15题，平均答题时长为2分16秒。方式主要包括线上和线下，线上我们采用发到各大社交平台中。线下我们打印纸质版供路人填写，随后以电子版形式上传到问卷网中。
二．问卷分析
我们最后通过问卷得出结论，各民族对疫情中民族团结发挥的作用表示肯定。比如问卷调查中的某题
Q11:相较于国外公民在疫情中的行为表现，您是否认为中华民族共同体意识在我国的疫情防控中起到了重要作用？
Q6:我国有几个民族自治区？
三、对于问卷中存在问题的初步解决
认识到群众对少数民族了解较为匮乏，为学习贯彻习近平总书记关于民族团结的重要论述，深化民族团结进步教育，加强少数民族学生间的沟通交流，不断提升少数民族学生教育实践水平，因此我们实践队决定行动，首先选择在鲁山县内兴趣培训机构进行对少数民族知识进行普及
我们选择了一家绘画兴趣班通过与进行对小朋友的互动，引导小朋友形成民族团结的意识。告诉他们团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息是我们的中华民族的民族精神；各族人民的最高利益是国家统一等内容，以及给他们播放疫情期间民族团结友好帮助的视频。在孩子们在心底播下一颗民族团结的种子。随后我们又持续在舞蹈培训机构，琴行等进行知识宣讲，增加学生对民族知识的了解。主讲人同学们提了什么是少数民族、有哪些少数民族和为什么要学习少数民族文化三个问题，以随机点名的方式让同学们参与到课堂之中，总结同学们的回答并同学简单介绍此次活动，从对自己、对民族和对国家三个方面宣扬了学习少数民族文化的意义。同时我们也向学生们宣传了民族团结体现在抗击疫情中的小故事，比如车轮丈量民族亲情，雪线邮寄路上的时代楷模其美多吉等。此次民族团结宣讲活动促进了少数民族学生之间的交流，营造了健康向上的民族团结氛围，同时进一步强化了人才培养实践教学环节，为少数民族学生的健康发展搭建了有利平台，为学生的全面成长成才提供了有力保证，为民族团结进步事业发挥积极的推动作用。同时我们也向社区的居民进行普及，说起民族团结，他们无不表示赞同。帮助各族群众及时、正确了解掌握各项疫情防控政策措施和防控基本知识以及民族文化知识，为各族群众的身心健康，筑起了全民族共同抗击疫情的坚强堡垒。
四、活动总结
今天一天的实践活动我们感受到了人民群众对疫情中民族团结的积极赞同，对我们实践活动的继续进行充满了信心，在这场疫情防控“大考”中，14亿中国人民团结一心、众志成城，再次以强大的凝聚力、向心力和执行力，向世界展示了中华民族永不褪色的伟大团结精神。正如习近平总书记指出：“团结是中国人民和中华民族战胜前进道路上一切风险挑战、不断从胜利走向新的胜利的重要保证。”
