2019年6月23日晚上8点多，突然收到安妮老师悄悄发来的消息，我被选入南京行知基地研习营了。当听到这个消息的时候，我非常激动，我又获得一次学习成长的机会，并能带上我的学生一起参与！回想起参加互加计划一年多以来，我的坚持，终于获得了去南京的船票。这是对我一年来坚持的肯定，更是对我的鼓励。
2018年6月开始了解互加计划，并在9月加入美丽乡村网络公益课程，开启了我校的互联网十教育之路。我不记得是如何加入20170901cctalk个群里面儿的， 但我记得，我是在这个群里边儿，找到了安妮老师。当时不知道怎么加入互加计划，于是我在群里边儿发了一条信息，“我也想加入，怎么加入啊？”随即安妮老师回复了我，并成功互相加了微信号码，从那一刻起，我就从来没有怀疑过互加计划，并坚定地跟着互加计划行走在乡村教育之路上。我对互加计划的信任和坚定，也许正是源于互加计划对美丽乡村的教育情怀与我的教育梦想不谋而合。对于出自农村家庭的我，看到乡村教育如此之薄弱，上级领导的不重视，师资结构不合理，出现城乡教育差别之大，教育资源享有之不公平，让我痛心疾首，于是我在心里暗下决心，一定要扎根乡村教育，为乡村教育尽一点儿绵薄之力。
互加计划用一根网线，一台电脑，这样的极简技术，加一张乡村网络大课表，实现了乡村教育的改革创新，为实现区域性教育均衡和教育公平提供了可能。同时，突破学校围墙，构建N师授课模型和创新教师培训模式，注重乡村学校课程开设，解决乡村学校师资不足，课程开不齐的大难题，通过N师学院和青椒计划，暑期兴成长计划等对具有乡村教育情怀的教师进行培训，充分利用互联网，构建社群化学习空间，实现远程互动学习、线上线下结合学习、随时随地学习，学习工具简单（手机），达到教师培训全方位、持续性，专业化，成长快的效果！这些正是互联网十教育的最好运行模式！而这样大规模的培训和课程开设却都是免费的，几乎每天都能看到互加计划的伙伴们辛苦付出的时时动态！这一切都源于互加计划的乡村教育情怀！
我的乡村教育情怀，最开始源于自己的梦想，而现在却更多来自于在美丽乡村网络公益课堂，在参予过程中，每一节直播课做助学都是一次学习，每一次打卡都是一次反思，每周都在进步！只有在乡村学校里才有这样的成长。面对应试教育，城里的教师找不到这样轻松而又有趣，还可以让自己成长的课堂。也不会达到非常和谐的师生关系！在学校与孩子们一起学习是一件非常快乐的事！正是这样的快乐和成长，让我对乡村教育有了更深的感情，并不断激励我前行！
我相信这样一句话，“只有相信，你才能看到未来！”
我感受着我将孤独地走一段路程，但我也相信“坚持终将美好！”
我相信，只要我们的乡村教育情怀不变，互联网十教育一定是乡村教育超越城市教育的快车道！
写在最后：夜已经很深了，思维都开始乱了，看着身边熟睡的双胞胎宝宝，我也该休息了。愿宝宝将来享受的是真正优质而快乐的教育！
