制订儿童时间管理表，是教会小孩时间管理的非常好用的工具。陪伴是最长情的告白，和自己的孩子一起制订儿童时间管理表，帮助孩子养成自律的好习惯，可以和孩子一起做要做的事。
制订儿童时间管理表
在我们和孩子一起玩闹、一起制作儿童时间管理表的过程中，实际上是为了锻炼培养孩子的自主生活能力，因为我们的目标不是为了管理孩子，控制孩子的思想行为，而是要培养孩子，让孩子养成规划生活的能力，培养孩子自主的能力。
在制订儿童时间管理表过程中，我们要学会引导孩子的思想，可以采用“苏格拉底式的提问”，不直接传授知识，而是采用对话、思辨方式，一步步启发孩子的思考，引导出孩子的智慧。孩子不是被动听我们的话，而是通过提问，帮助孩子形成执行惯例。
提问方式是为了获取信息，也是为了让孩子自己找出解决方案。提问最要的是饱含一份好奇感，把思考的权利交还给孩子。每一个看似简单发问，都如同我们将信任传递到孩子的手心，无论答案如何，我们都要相信孩子都能承担。
不要直接否认孩子的答案，想象下我们成年人当被别人否认过多会出现怎样的心情？那更不要说孩子了。直接地否认孩子会打消孩子积极思考的积极性，容易让孩子养成自卑的心理。我们要适当地引导孩子提问，为什么这样想的？这样做有什么好处？下一步该怎么做？然后慢慢引导孩子自己思考，让孩子思维得到更好的锻炼。
如何制订儿童时间管理表
1.找到和孩子互动中最容易发生冲突的一个环节。
2.向孩子提问，分解目标，启发孩子思考。
3.让孩子把约定好的内容画下来或写下来。
4.当孩子不遵守约定时，不唠叨，带孩子来到约定的日常惯例表前，继续“苏格拉底式提问”。
5.严格遵守儿童时间表的约定做事，一段时间过后要进行反馈、总结和更新表格。
6.更新日常惯例表，请重复以上5个步骤。
总结
制订儿童时间管理表，要学会和孩子沟通，作为父母的我们要用正面的语言鼓励孩子去做，同时要宽容孩子的错误，耐心地引导孩子，让他们自己发现、改正错误。陪伴是最长情的告白，和孩子一起制订儿童时间管理表，拉近父母与孩子的心，教会孩子珍爱生命，善待时间。
