昨天的文章中提到了工作中要抛弃我的学生思维，后来我又重温了下知乎的帖子典型的「学生思维」有哪些？，收获颇丰，由于干货太多，我今天先取一个很有感触的点和大家做一个分享。
今天要谈的主题是——撕掉标签
一个答主说，在斯坦福大学的开学演讲上，校长会给每个人传递这样的观念——撕掉标签，意思就是如果你毕业五年后还是以「斯坦福学生」自居，那么你一定是个不折不扣的loser，因为五年了你还是没能升级为更牛的角色，还在炒冷饭。
答主又举了一个例子，申请青千计划答辩时，一个人来自什么学校，在哪个实验室，博导是谁，这些都不重要，最重要的是，他到底做了什么样的工作，研究能力到底怎样，发了什么样的文章，你是否有足够的科研能力来推动整个领域向前走，是否有做出突破性科研成果的学术潜力。
所以，人不成熟的一个重要标志，就是认为「标签」这种东西可以解释一切。然而所有的标签都属于外物，你是谁，你自己最清楚，You are defined by what you do, not by what you own。
这里我想到了一个故事，有一年春天，王阳明和他的朋友到山间游玩。朋友指着岩石间一朵花问王阳明说：「天下无心外之物，如此花树，在深山中自开自落，于我心亦何相关？」
王阳明的回答很有味道：
你未看此花时，此花与汝心同归于寂。你来看此花时，则此花颜色一时明白起来。便知此花不在你心外。
这就是王阳明心学中诠释「心外无物」最漂亮的乐章，撕掉标签，从某种意义上说，就是要能够做到王阳明所说的「心外无物」。
记得今年在复旦大学的研究生毕业典礼上，有一个今古交替或穿越的毕业演讲——士不可以不弘毅，演讲者是复旦大学的陈尚军教授，非常精彩，里面有三句临别赠言，士要有慎独精神、士要有家国情怀，士不可以不弘毅。令我印象最深的地方，是他讲了这样一个故事：
三十多年前校庆，请老先生题字，周谷城先生七律第一句是“学府东南第一流”，朱东润先生私下和我说，早已名不副实，达不到第一流，自己不能骗自己。他的题词是「科以人名人可重，人以科名人可知，定庵此语每一吟诵，令人有起懦立顽之志。」诗录龚自珍《已亥杂诗》，清朝三年取一榜进士，各榜成就不一，最高者称为龙虎榜，其成就取决于最有名的几位，这些人应该得到尊重，也有些人仅在提到每榜进士时，才会想到他，其成就和人品可想而知了。
龚自珍的诗，放在今天看的意思大致就是说，一门学科或者一所学校，如果它的某个研究者或学生变得成功，伟大，那么这门学科，或者这个学校就也会变的更加伟大，更加吸引人。而如果一个人以他的学历，他的学校，或他的职业，往他自己脸上贴金，宣传自己，那么这样的人大家可想而知啦。
陈尚君教授为全体毕业生做了最完美的总结：
朱先生认为这可以让懦者奋起，顽劣者立志，是要提醒所有人，学校的地位和影响，关键在于每个人的发愤努力，成就自己的事业，造就学校的名声。
两位前辈一位提出理想，一位指明责任，今天我们一起分享学校的业绩和荣光，这是无数前辈努力奠定的，在各位学术起步、事业开拓时，沾此荣光会得到更多机会。各位需要理解，学校的名誉地位，今后端赖各位今后的成就来开拓创造。
工作后，我对陈老师说的话很有感触，甭管你是什么学校，甭管你过去的经历，所有人又到了同一条起跑线，如果整天抱着学校的情结不放，怎么能够好的投身职场这个没有硝烟的战场呢？曾经的同伴们都在奔跑，我也不能停滞不前，给母校抹黑啊，用向死而生的态度过好每一天，keep running to survive！
人生最该追求的一张标签，就是自己的名字。
You are what you are，your name shall speak for yourself.
祝我知行合一！
