对于一个演讲者，最容易犯的问题是什么？就算一个演讲老手，仍然免不了犯自我的毛病，总是喜欢——说多。
请欣赏古典老师早在2012年在TED中的演讲。年轻人，特别是大学生，争相观看，在网上的传播性极高。
看完后，每个人都能非常清晰的记住并且传播，古典老师想要告诉我们的一个观点——专注你的目标，而不是你的敌人。
因此，它也用超高的传播性，向我们证明了一个观点——好的演讲，有且只有一个主题。
对于一个演讲来说，最重要的是想要传播的那个观点，就像一棵树的根，土地之上的所有枝繁叶茂，无非是想呈现地下藏着的旺盛生命力。
而对于演讲者来说，经常会犯的毛病是，我有太多的想法想表达。那该怎么办？
这个时候，首先要告诉自己，学会克制。
你可能会问的几个问题：
1、我现在有两个观点，怎么办？
答：删掉一个。
2、我如何知道我的观点是清晰的？
答：用一句话来概括你的观点。
3、我要如何让听众记住这个主题？
答：从开头到结尾，用各种方式不断的提醒听众。
对，就是提醒，直到让这个主题慢慢的灌入听众的心里。
来看看古典老师是怎么做的。
开场起势
开头一上场，古典老师就做了一个太极的姿势。你认为这只是一个开场的小幽默吗？其实，它也非常顺理成章的过渡到了接下来的话题，有关于合气道老师的理念。
合气道老师的这个故事，其实是一个隐喻故事，对吗？在一个房间里，一个合气道老师被围殴，而他在脑海中清晰的理念是，我的眼睛并不盯着我的敌人，而是周围墙上的字。
他说：难道生活不就是这样吗？
接着，从遥远的合气道老师，回到身边的听众，我们现实中是如何的？挤地铁？被准丈母娘质疑？在同学会中吃瘪？
一切的场景，回归到这个核心问题：我们的梦想呢？
结尾收势
在最后，古典老师还是用了功夫中的动作，他做出一个唬人的姿势，然后说：他会绕着屋子跑一圈，去读那墙上的字，因为那才是他来这个屋子的最重要的目标。你看还是用了那个巧妙的隐喻故事，开头结尾，相呼应。一直不断的提醒你，这就是重复的力量。
最后，用一句话点出了它的主题，我们称之为精辟的金句。
开头结尾不断的呼应，不断的重复，更不用说中间的一个长长的故事，无不在向听众说明这个道理——注你的目标，而不是你的敌人，虽然中间可能会挨几拳，虽然很疼，但一定值得。
所以，想要成为演讲，一个好的演讲者，或者是演讲高手，首先我们需要搞明白的是：一个演讲，有且只有一个主题，关注你的主题，与之无关的，都是废话。
