大家好:
我是青队三组展示选手郭艳玲，入围480名小狮子选手，除了开心和激动，还有份忐忑和不安。因为这不是结束，未来的路任重而道远。一路走来，我想跟大家分享三句话，作为我的入围感言:
1.学习是自己的事--要热爱学习;
2.途中走过的每一步都算数--这是完善自己;
3.临渊羡鱼，不如退而结网--要积极实践。
下面我围绕这三句话从三方面展示我的成长之路。
一、热爱学习：“世界那么大，我想去看看。兜里那么少，哪儿也去不了。”身体、脚步不能一直在路上，那就学习，再学习，让思想、灵魂去接触更广博的世界。一直以来，我渴望学习。记得最初走近它，就是跟着听课，想着多学一些知识，提升自己的教学能力，好更高效的完成教学任务;虽说不是为了完成任务而学习，但也就听听，单凭脑子记记就完了，从未有压力一定要动手去总结，反思。结果青椒计划一月一总结，一阶段一个活动，还要打卡，作业，我不得不记录思考，哪怕是其中一个点的思考，这些思考串联起来，我发现越来越有意思了，这样就走到了现在。现在回想起来，通识课就是系列课程，引领我们对未来的乡村教育进行了分析和规划。
当然活动也很丰富，它引领我开始记录自己的教育和生活。我参加九宫格故事大赛回顾我怎样走上乡村教育的过程;写下我的2017，回顾了自己一年成长的足迹;我还用时光手账计划自己的2018;闲逛中我写下了《寻访我的第二故乡》;《漫游渑池四中》我以游记的形式向大家介绍我的学校;《最好的自己》这篇文章，就是为了纪念自己工作的第20个年头。原来我也可以做一个有故事的人。虽然活动我没有全部参加，但我开始感受到乡村教育也可以多彩。我学到的还是种活力和激情。
二、完善自己：之后的分科学习更是潜移默化间提升我的专业技能。王菲老师，时朝莉老师，李文华老师;龙云君校长，吴舸老师、邓敏老师、王文蓉老师，从不同角度启发和丰富了我对课堂教学的反思，我完成了这一年很重要的一件事情--课题总结。
慢慢的我还知道了凉水井中学，南京栖霞中学，利川思源实验学校，春晖课堂，原来不用千里万里，也能接触到各种优质资源，走进名家课堂;我想学绘画，可以跟着夏佳儿美术;我想练字儿可以跟着快乐书法，还有剪纸群……。这艺术跟我的教学内容关联不大，可是自身素质的提升就是学生最直接的资源。至少丰富和调节了我们的教育生活，还省下大笔费用呢。
我还知道了王菲老师，时朝莉老师，cheer老师，以及李桂娟，王莉莉，熊春艳，彭超奇，雷书红，小布娃娃们等等榜样，虽无一一交流，却成为我生命中的贵人，激励我向他们看齐。
互联网的神奇让我大开眼界。我不断完善，不断成长。想要活成自己希望的模样，原来走过的每一步都算数。
三、积极实践：临渊羡鱼，不如退而结网。想像千遍 ，不如开始实践。说实话，学习有时由不得自己，中年生活的干扰太大了。我感觉别人都是超人，能兼顾七门儿课，有的完成几十万字的简书，五花八门的打卡。我都开始怀疑自己不能胜任这一差事。那优秀的都是别人家的老师，优秀不住我家。我不得不做出调整，有所舍弃。我先完成教学任务，然后听网课，结合自身尝试实践，调整，形成文字入课题，最后打卡，简书，投稿。我一边尽力尝试，一边呼唤同伴。终于肖老师也成功入围1680名选手，我感受到自己微薄的影响力。当然，有一点一直没有突破，就是跟大家互动。今天是我第一次视频，上麦。是小狮子给了我勇气，勇气赋能乡村教师，那个个都是乡村教育的变革者。我们不是伟大的人，但站在乡村教师肩头踮起脚尖远望的未来的孩子当中一定会出现伟大的人。
青青子衿，悠悠我心。但为君故，沉吟至今。曹孟德当年对人才的渴望，不正是青椒计划的初衷吗？也是我们对未来学子的希望。让我们带上我的三点感悟，热爱学习，完善自己，和积极实践，拥抱互联网+教育的到来，助力乡村梦想，追逐诗和远方！
后群里凑热闹呢，诌两句打油诗，算作精简吧:
想听课，千万里，青椒计划帮助你；
通识课，站的高，分析现状又远眺；
活动多，有特色，引领记录和写作；
分科学，名师多，提升技能不用说；
榜样说，娃娃做，激励我们来振作；
云课堂，丰富着，随时看来随时播；
听千遍，鸡汤灌，不如动手来实践。
