如果我们焦虑担心，如果我们有考前综合症，四处求医问药，那么首先就要解决我们自己的担心着急，因为我们的担心着急啊，不但不能够帮助到孩子，还会成为孩子的障碍、阻力，他能感觉到，也会引起孩子的紧张，这是我们前面讲的第1点具体该怎么做，前面我们已经详细的讲解。

那么第2个呢，我们说真正考试的成绩绝大部分取决于平时点点滴滴的功夫，平时每一天的累积已经决定了考试的成绩，那么平时我们该怎么做呢？包括每一天怎么认真听课，每一天的作业如何像对待考试一样认真检查，以及包括要准备两个本子，一个计划本，一个纠错本，以及每天晚上孩子一放学如何引导孩子做晚上的计划，规划，高效的作业，学习生活，以及啊，当孩子遇到不会做的题目的时候，如何引导孩子反复读题，如何引导孩子自己寻找答案，查找资料，实在不会做，我就是如何来帮助孩子解答，让孩子印象深刻，举一反三的这种种种种，昨天我们已经非常详细的列举了我个人如何做的，唉讲解的非常非常详细，所以昨天也有很多人留言说收获非常大，知道了该具体的，该平时该怎么做，怎么引导孩子，怎么在点点滴滴当中，去和孩子互动，去激发孩子的学习热情，去引导孩子找到自己的这个学习的节奏点，做自己学习的主人，所以前面两堂课非常重要。

那么今天呢，我们再来讲，现在呀已经快要考试了，像惜恩他是18号考试，15 16 17，还有三天的时间，那么考前我们该做些什么呢？我个人是这么做的第1点我来找你。引导孩子发愿呀，像每次临近考试之前，我都会告诉孩子，你这一次期末考试，你的目标是什么呢？你希望语文考多少分呀？妈妈我希望语文考100分，数学你的目标是多少分？数学也是100分，总分多少分？总分200分，你希望考多少名？我希望考班上第1名，年级第1名，双百分绝对到哪里都是第1名，是吗？

引导孩子发愿，一定要告诉你的孩子，你希望数学多少分？语文多少分，多少名，他有目标才可能有行动力，才可能去更好的达成目标。我们说呀，这个愿力有多强烈，孩子有多想要，他就能有多少行动力，就能够发挥多大的潜能，这是第1步，他都不知道目标在哪里，不知道该考多少分。那他如何更好的去开始呢？行动呢，对吗？所以这个愿力很重要，愿力很重要。

所以我们呢，经常在说，其实我们把自己搞明白，我们自己会每天做计划。每天做计划，每次完成一个目标之前，先发愿，先有明确的目标，坚定的信念，你就容易成功，如果我们平时善于从自己身上下功夫，去这么做，那么关键的时刻，我们就会善于引导孩子。你把自己成长好了，你就会引导孩子，太多的父母总在孩子身上下功夫。如果我们自己都做不到，你拿什么引导孩子？拿什么有影响力呢？不管我们让孩子学什么技能也好，学什么也好，你不管让孩子学什么，孩子她最终，他最喜欢向父母学习，大家认同吗？你不管让孩子学什么，不管是培训班，补习班，还是学什么经典啊，作业怎么认真啊，孩子一定是最最喜欢向父母学习。所以最大的榜样作用不在外面，就在我们父母身上，他本能的他会直接的，他会最喜欢向父母学习，所以我们希望孩子学会什么，我们自己先学会，自己先学给他看，好学给他看，哇，好学，就像我妈妈这样，每天坚持，每天固定的时间早起学习，而且始终如一日，从不间断，从不懈怠，他就明白，对吗？他就会照样学样。

其实这一点嘛就来源于经典，你看经典早就告诉我们了，大明终始，要大大的明白终点在哪里，目标在哪里，才能更好的开始，是吗？干任何事情都一样，我们自己人的一生，我们自己当天的目标计划，我们自己达成每一个目标，每一个心愿，都是这么个过程。孩子也是，期末考试也是，所以我每次都会引导孩子。他会说出来，她会大声的说出来，还会写出来，贴到墙上，每天能看见，看见一次就是强化一次，对吧？所以这一个非常重要，而且曾经啊，孩子发愿之后，我会调整，比如说孩子说，唉呀，妈妈一年级的时候，他就发愿我数学100分，语文98分以上，唉，我就觉得你平时都考100，怎么现在变成98分以上啊，我就会反复要求啊，或者是反复不引导，最终变成300，其实这个其实是不应该的，孩子有孩子自己的想法，他自己也会调整，对吗？他自己通过一次一次的发愿，有了经验他自己会调整，包括有的时候比如说，孩子发愿我要考双百。那我觉得唉，二年级的语文已经有一定的难度，考100分是很困难的，你不一定做得到会引导孩子怎么降低，其实我觉得这个都不合适，他有他自己的目标，他的目标它自己会通过，有了经验，会自己调整，所以他有了愿望就是最棒的事情。而不是去引导孩子改变，那就不不叫孩子的愿望，不叫孩子的目标，对吗？他行动力呀，他的这种强烈达成的愿望啊，就大打了折扣，如果是我们的目标，那就那孩子就很难实现，这是第1个。

第2个呢，我会引导孩子思考啊，宝贝，你的目标妈妈觉得很好，有了目标就是好样的，我们就成功了，第1个那么如何达成这个美好的心愿呢，孩子就会说，呀，唉呀妈妈。过去的已经成为过去，虽然功夫要用在平时啊，但是我们能够现在所左右的就是剩下的这几天的时间，剩下这几天好好复习呗，怎么复习呀？我们前面不是有计划本吗？有纠错本吗？其实这个纠错本上就应该记录平时的难点，总结，易错点，都应该记录，还有我们自己本身出错的地方，都要记录在纠错本上。把纠错本拿出来呀，一天复习一页呀，二年级的孩子一天复习一页，还有把语文课本拿出来呀，还有8天一天复习1单元呀，妈妈可以检查一下我，抽查一下我，陪伴我，前提是孩子自己先复习，对吧，把纠错本，语文课本拿出来。复习一下，检测一下，抽查，所以啊，就是这么干的，这是一个二年级的孩子，就是根据自己孩子的情况，根据自己孩子的年级，因为数学，数学二年级没有什么需要记忆的，而且平时都掌握了都会了，都没有复习，也不需要，就是语文，因为语文有很多需要记忆的，需要会写的，对吧？我们就是这么做的，现在已经复习到7单元，今天晚上复习到7单元。这是第1个复习，要有计划每天复习多少？根据还剩下的时间，根据自己的情况，每天复习多少，用什么作为复习的资料，怎么复习？是不是也要有一个计划，也要和孩子商量啊，和孩子商量共同决定，嗯，这是考前发愿以及如何。考前备考如何根据自己的情况来高效的复习。其实呀，我在孩子的学习，还不会写，我在孩子的学习上就是在惜恩的这个功课上花的时间，花的心思很少，就是孩子学习语文啊，数学啊，作业啊，考试啊，他的这几门功课上，我花的功夫很少，几乎没怎么管，每天放学还是写作业也很轻松，几乎有的就在学校完成，有的呢，家里稍微写一下，然后呢检查签字都很轻松，在他的学习上花的功夫，花的时间很少，因为前面嘛，一年级的时候，就养成了很好的习惯，后面就会很轻松，但是呢，我每天在孩子这个阅读啊，这个做人的道德和学问呐，这个打下啊地基的这个基础之上，把地基的这些上面花的功夫很多。比如说孩子每天现在呀，冬天啦，考前嘛，依然每天在参加早起的千里跟读，6:20准时参加千里跟读。而且每天都在坚持读English30分钟，而且每个周末依然在参加周末读书会，而且每天孩子放学，嗯，坚持的很好，对，而且每天孩子放学都会在自己读两本经典，而且每天晚上8点我们全家都在一起互相检查背诵背，诵一首唐诗三百首，我们64本，66本，66本国学经典里面就有一本唐诗三百首，我们每天全家都会背诵一首互相检查，还有我们频道也有中医四小啊中医四小，我们每天也互相检查，就每天都背两首，一首中医4小，一首唐诗三百首，所以这些事情每天都在坚持，坚持的特别好，你看我虽然在孩子学习上花的功夫很少，但是我在孩子的阅读啊道德和学问的根基上，孩子的这个优等生，未来会越来越，速度越来越快，效果越来越好，成绩越来综合素养越来越强，在这些方面去打地基了，对吗？我们在这些方面打地基，希根从来没有上过培训班，补习班，甚至作业都从来没有给她加过任何一多一个题目，没有加量，说别人吸引很多家长给孩子买什么啊，课前辅导啊，让孩子多做一一些题目啊，我们从来没有买什么资料。多做什么，当然不是说让大家也这么干，我只是说我个人。要多做一个题目，就是老师布置的那点作业，我有的时候，都不看就扫一眼就签个字，但是我在真正的厉害的点上在下功夫，对吧，功夫要用到点上。