17021卞林娟
第17期绘本讲师训练营培训课程第二天的实操绘本表演,我抽取的是《园丁》这本绘本,一打开绘本我就完全懵了,这是我之前所阅读的绘本里面文字最多的,但是表演仅有8分钟,这怎么可能讲完呢。幸运的是,因为我是第一个上台,阿渡老师午餐回来后直接向他讨教了一番,他说:文字太多的我们可以不用全部照绘本去读,可以只说每篇文字表述的重点!不过最后很可惜,由于时间的原因,我还未能吃透绘本每篇表达的重点。所以表演的结果可想而知,这让我难过和自责了好久。
《园丁》是本描述爱与希望的绘本,故事的主人公是一位阳光积极向上的小姑娘,她把爱和希望带给了身边的每个人。故事主要以主人公给在准备去舅舅家小住时给舅舅的两封信以及在舅舅家给父母和外婆写的信件铺展开来。以后我一定把这本绘本重新上台表演一次,老师教导的暖场小游戏我就以一首《娃哈哈》的歌曲开场:我们的祖国是花园,花园的花朵真鲜艳,和暖的阳光照耀着我们,每个人脸上都笑开颜!唱完和小朋友们互动问题:谁知道是谁照顾满园的花朵呢?表扬回答是园丁的小朋友。然后直接引入绘本的名称《园丁》,按照我第一次表演时冬冬老师的教导,把提前准备好的信封拿出来,一封一封和小朋友们一起分享主人公每封信的主题。当所有信件拆开完,然后我会把提前准备好的一些花的种子分给在场的小朋友,让每个小朋友体验做园丁看着种子发芽长大开花,为世界增姿添彩的乐趣。
是的,我一定会重新上台表演《园丁》给更多的人去听去看,把爱与希望带给更多的人。
PS:感谢第一次上台时我的小组长黄霞给予的帮助,你是位热情积极向上的姑娘,向你学习!