曾以为通过二年多的学习我能很好的管理好自已的情绪了，今天听到一件事后，我发现我还做不到，而且好久没有疼的胃，今天有些疼。
这件事是一个中学的一个班级老师让犯错学生跪着听课，并在他讲新课时，不允许跪着的学生抬头听，一个女孩子赶上来月经时跪着听课后，经血染红了裤子，用书包遮挡着回家，再不想去上学。
晚上运动时，请教一位中学的物理老师，将此事说出，他也认为这个老师有问题，接着他说他上课时，孩子不听他的话，他曾对学生说，“想弄死他们”，我说只为孩子们不听课吗，他很果断的说，是的，孩子真气人呢，现在就是没有一个小学生守则规定孩子犯错应该怎么处罚，我实在听不下去了，老师，不会因为您的课不吸引孩子吧，再说我们大人都会犯错误的？我们能原谅自已，为什么就不能原谅孩子呢，老师说，中国人的特点就必须得严点。也许因为我的话有些重了，老师躺在那边看手机去了。
我想起我小时候，我们去参观一个工厂，我没有好好听师傅的讲解，在写观后感时写下我们今天参观工厂，听讲解的师傅说机器是生产报纸的，后来在老师面前还做错什么事情，我忘记了，后来老师给我一个外号：大傻丫头。
回忆起女儿说过多次，她中学的英语老师说她念英语如同念经”说了她好长好长时间。
严老师们把注意力的方向都用在孩子做错的地方，在批评孩子，用语言用体罚在宣泄着他们的情绪，因为这些严老师就是被别人否定的模式下教育出来的，这样的模式传承下来，他们不能接纳别人的缺点，也不能接纳自已的缺点，其实我们一代一代活的并不开心，活的不自信，活的没有创造力，活的不再爱学习，究其原因学习的经历就是指责，打骂，当然也会有溺爱与错爱。当然会有相对正确的爱的教育。
每个人都是伟大的，都会有自我疗愈的能力。相信会有更多的人通过学习，疗愈自已，设计好运。
