一 读书的理由
>> 书是人类经验的仓库。这个比喻说的真好。 人类为了有经验，为了要把经验保存起来，才创造字，才制作书写工具，才发明印刷术，于是世界上有了叫作“书”的那种东西。
人类所有的经验假定它一百分，保存在那叫作“书”的总仓库里的必然不到一百分。写成了书又会遇到磨难，来一回天灾，起一场战祸，就有大批的书毁掉失掉，又得从那不到一百分中间减少几成。虽然不到一百分，那叫作“书”的总仓库到底是万分可贵的。
我们如果不看书，要有经验，只能自己去历练，否则到处找人请教。如果自己历练不出什么，请教又不得其人，那就一辈子不会有太多的经验，活了一世，始终像个泄了气的皮球，瘪瘪的。所以读书很重要，通过看书，了解别人的生活经历和生活经验，丰富自己到阅历，情感。
当然，仓库里藏着的东西不一定完全是好的，也有霉的、烂的、不合用的。所以跑进仓库就得注意拣选，非取那最合用的东西不可。古人云“开卷有益”，这个话其实应当修正。
所谓经验，不仅是知识方面的事情，大部分关联到实际生活，要在生活中实做的。所以读书顶要紧的事情，是把书中的经验化为自身的经验。随时能够“化”，那才做到“开卷有益”的极致。
读书有三种态度：一种是绝对信从的态度（顽固的人），一种是批判的态度，用现实生活来检验，还有一种是随随便便的态度，从书上学到些什么，用来装点自己（玩世的人）。
青年应当抱而且必须抱的是第二种态度。要知道处理现实生活是目的，读书只是达到这个目的的许多手段之一。
要有正当的写作态度
凡是好的文章必然有不得不写的缘故。或者比较新鲜，或者特别深切。或由于彼此之间的关系，必须把经验和意思向他们倾诉。
学校里作文为的是练习写作，练习就不得不找些题目来写（学校里课程的设置，通常根据三种价值：一种是实用价值，一种是训练价值，还有一种是文化价值）。
文章的材料是经验和意思，文章的依据是语言。只要有经验和意思，只要会说话，再加上能识字会写字，这就能够写文章了。
一个人要在社会里有意义地生活，本来必须要求经验和意思的精当，语言的确切周密。所以写文章不是生活的点缀和装饰，而就是生活本身， 为了使自己的生活更见丰富，更见充实。
我们必须有这种认识，才可以充分利用写作这一项技能，而不至于做文章的奴隶，一辈子只在文章中间讨生活，或者把文章看得高不可攀，一辈子不敢跟它亲近。
总结下：
第一，这些文章都不是无聊消遣的游戏笔墨，
第二，这些文章都不是魔术那样的特殊把戏，而是作者生活的源泉里流出来的一股活水，所以那样活泼那样自然。
阅读和写作都是人生的一种行为，凡是行为必须养成了习惯才行。
基础知识和基本训练都重要，更要着重训练。什么叫训练呢？就是要使学生学的东西变成他们自己的东西。
严格不是指老师整天逼着学生练这个练那个，使学生气都透不过来，而是说凡是要学生练习的，不要练过一下就算，总要经常引导督促，直到学的东西变成他们自己的东西才罢手。
阅读课要讲得透。叫讲得透，无非是把词句讲清楚，把全篇讲清楚，作者的思路是怎样发展的，感情是怎样表达的，诸如此类。怎样启发学生，使他们自觉地动脑筋，也是老师备课极重要的项目，不下功夫或者少下功夫，是不行的。
马马虎虎地读是不值得鼓励的，阅读必须认真，先求认真，次求迅速，要教好阅读课，就要引导学生逐课逐课地体会，作者怎样用心思，怎样有条有理地表达出中心思想。
