文/必赢
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看《灵魂的救赎》这部电影的初衷是纪念汶川地震十周年，关注在地震中失独家庭去的。但当我看完整部电影后，触动最大的却不是那些真正失独的家庭，而是没有经历过地震，却每天在经历精神失独的孩子。
影片中讲述的是一个小男孩宋文西，父母因为工作繁忙没有时间陪伴他，年幼的他每天放学都只能一个人回家，一个人吃饭，一个人写作业，一个人睡觉，最让人心疼的还是他一个人看着满屋子的机器人却不开心地睡着那个画面。
直到后来他遇见了在汶川地震中失独的老何，痛失爱子的老何把文西当成自己的儿子去爱，陪伴他成长，和他一起制作机器人。文西的父母听完老何的故事后懊悔不已，终于明白孩子的成长需要陪伴，而老何也放下了对儿子的思念，好好生活。
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影片是个圆满的大结局，可是在现实生活中却没有那么圆满，就像之前深圳某个中学发生的一起学生堕楼事件。
孩子没有完成寒假作业原本是一件很平常的事情，只要父母和老师加以引导，相互配合，帮助孩子养成按时交作业的好习惯，也许这样的悲剧就不会发生了。
但这个事件中的小男孩显然没有那么的好运，父母长年在外忙碌没有空教育孩子，老师三番四次要求他停课回家补作业。
因为长期缺少父母的陪伴，孩子的自尊心远比常人敏感，所以在老师要求停课回家后，承受不住压力的他终于选择结束自己的生命。
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也许你会觉得这个孩子很不爱惜自己的生命，但试想想看，当一个人长期处在一个得不到沟通和支持的状态下，他的压力是常人想象不到的。
你说他不够孝顺吗？也不是，在最后的遗书中，孩子把三百块零花钱留给了爷爷。这不正说明每一个孩子心里都有善念吗？
关键还是在于父母在孩子的生命里扮演着怎样的角色，如何正确引导和陪伴处在青春期的孩子，给他们更多的关心和支持。
有一句话叫做“子欲养而亲不待”，其实反过来也是成立的。千万不要等到来不及的时候，才学会用行动告诉孩子我是真的很爱你。
