很高兴今天开启了《做最好的老师》读书之旅。昨天在书城里闲逛时,正想着今天看本什么样的书呢,走着走着,竟不自觉地来到了教育类书籍旁,首先映入眼帘的就是《做最好的老师》这本书了,是教育家李镇西的作品,我很喜欢李镇西的思想,总觉得有些思想可以与之共鸣,这可能也就是我与这本书的缘分了。
本书全方位阐述了李镇西的教育观、学生观以及班级管理、学生思想工作、学生心理健康、语文教学的理念和实践,其中有的观点已经深入人心。他还集中展示了作者的教育教学思想、艺术和具体操作方法,作者的教育表达朴实、诗意、形象而充满激情。他擅长把理性的思考倾注于一个个跌宕起伏,曲折动人的故事里,作者的教育思想、教育机制、教育技巧、教育情感融汇其中,发人深省,撼人心魄。
在这本书的序言里,李老师首先引出“做最好的自己”这一观点。他说我所谓的“做最好的自己”,强调的是自己和自己比,昨天的自己和今天的自己比,不断的超越自己,也就意味着要尽可能在自己的职业中达到自己力所能及的最好程度。我很赞成这一观点,所以在开学的第1天,我们应该对学生说本学期我们要做“最好的自己”,从内心深处点燃他们努力学习的激情与热情,这也是他们要学好的第一步了。
我很欣赏这一段:你也许不是最美丽的,但你可以最可爱;你也许不是最聪明的,但你可以最勤奋;你也许不会最富有,但你可以最充实;你也许不会最顺利,但你可以最乐观……因此,你若是工人,就要当技术最出色的工人;你若是营业员,就要当服务质量最佳的营业员;你若是医生,就要当医术最高明的医生;你若是教师 就要当最负责的教师;甚至你哪怕只是一名“个体户”,也要当最受顾客称道的劳动者,你也许不能成名成家,不能名垂青史,但你可以成为同行业中千千万万普通人里最好的那一个。细细品之,意味无穷。
“做最好的教师”是一种平和的心态,也是一种激情的行动;是对某种欲望的放弃,也是对某种理想的追求;是平凡的细节,也是辉煌的人生;是“竹杖芒鞋轻胜马”的闲适从容,也是“惊涛拍岸,卷起千堆雪”的荡气回肠。
生活在学生中 就是幸福,这是“最好”! 这真的道出了一个教师的人生真谛。