今年7月份，在父亲充分了解考察伏羲教育后，给弟弟报名了大畲伏羲学校的夏令营，9月份弟弟脱离体制教育正式入学伏羲学校。伏羲学校家校共育的理念，让家长一同参与学习，提倡家长好好学习，孩子天天向上。学校组织家长学习初级书法，由划线条开始。我虽然不是弟弟的家长，但是希望充实自己的空闲时间，让自己加入终身学习的行列，遂参与了家长养德班一起学习并每天上交练习作业。由此，我进入了书法的世界。
10月8日，看到家长班群里尹校长说伏羲书院开办了书法楷书福寿康宁线上学习班，为期一个月，由吴教授亲自教授。机会难得，我立即报名参与。但是心里依然没底，担心自己是个书法小白，刚入门没基础，学习效果不佳。但是今天听了吴教授的第一堂课后，醍醐灌顶，顿时对自己充满信心。
吴教授为我们上的第一堂课，是探索必胜的秘诀。乍一看到这个题目，心里有个问号，那就是原来胜利还有秘诀？我迫不接待想要获得。第一部分内容主要介绍学习福寿康宁书法班，不是为了探索什么是福寿康宁，也不是探索书法技巧，而是探索必胜的秘诀。必胜就是无往而不胜。这个秘诀不是不可公开，并且很有效果，但是能够做到的人却不多。第二部分解释必胜的秘诀是向内求。孟子说过，行有不得，反求诸己。培养内求的素质包括思维的习惯和做事的态度。
思维习惯即我们遇到问题，遇到新事物时第一反应是什么？是害怕？还是排斥？是否对自己有信心？如果是害怕和排斥，那就注定失败，如果对自己没信心，也是失败了一半。联想到自己的生活中，我似乎遇到难题第一反应都是害怕和逃避，难怪感觉自己总是一事无成，比如考了驾照，却一直害怕不敢上路练车开车；上学期间觉得做实验过程繁琐，并且经常失败，所以逃避做实验；写论文发表论文很困难，就拖着拖着一直不写……如此回想，我逃避不面对的困难还真是多！导致对自己缺乏自信，后果往往是失败。
做事的态度，包含六点，1、是否用心？遇到问题有没有开动脑筋想想如何去解决？2、是否认真？有没有把事情做到极致？3、是否踏实？做一件事能不能专心致志，不三心二意？4、是否勤奋？有没勤下功夫？即使天分不如人，但人一能之，我十能之。5、是否坚持？不放弃，百折不挠。6、是否自觉？高度自觉性。吴教授举例刘惠国先生的例子，他是工人出身，但是凭借自己的努力，自学小提琴，并且成功考入上海音乐学院，后来出国发展由于生计，做过修汽车，模具等等行业，他每做一件事情都是以前没学过，第一次做，但是都能做的很成功，深受顾客的认可。他就是拥有成功秘诀的必胜人士。现行教育教给了我们许多技能，但是解决问题的能力没有培养出来。我们的人生中会遇到各种难题，解决问题方法也是多种多样，千变万化，不可能等我们把所有技能都学会了再来解决，只能是遇到问题后再想办法。
第三部分内容是怎样探索必胜的秘诀。吴教授说到在书法学习中探索非常有效，因为写得好与否，完全取决于自己，只能内求，很难外求。对学习不排斥，不害怕，有信心，学习过程中，时时反观自己做事的态度，福寿康宁探索班，也是体验班，体验当自己用心，认真，踏实，勤奋，坚持，自觉时，是否能成功。
生活中，意识到自己做每一件事都很难坚持，很难定下心来踏实做，导致只有拖延拖延的毛病。诸葛亮说过静以修身，俭以养德。静心很重要，快节奏的生活让自己一颗心越来越浮躁，到头来却发现没真正做成功什么事，《大学》里道，自天子以至于庶人，壹是皆以修身为本。告诫自己切勿本末倒置，就像树木一样树人，力求先把根基扎好，本立而道生。
插图是自己划线条的历程，有了前后对比，原来也是在慢慢进步的，回头看自己第一天划的线条，作业应付了事，态度需端正。看到学习的进步，对自己更加充满信心。
