春天踏着蒙蒙细雨悄悄来临，万物复苏，小草从土地里钻出来，楼下的长青树，偷偷脱去冬日的叶子，换上了新妆，桃花盛开，梨花压满了细长的枝杆，好一副春天生机勃勃的景色。
在这春暖花开，晴朗的日子我们幼儿园就会组织小朋友去幼儿园旁边的河堤边去看看，感受大自然的气息，观察了解大自然各种植物，提高孩子发现、探索、了解大自然的能力，增强孩子好奇心与求知欲，锻炼一下孩子的体能。
可爱的孩子们一听到要出去春游，一个个欢呼雀跃，这时候老师说的话孩子们是最愿意听的，为了安全，我们会把孩子分为两队，每对十个孩子，后面的小朋友牵着前面小朋友的衣下摆，一个老师牵着一队小朋友。出发前我们会给孩子讲安全知识，一切准备妥当后，老师带领孩子缓缓出发。
走在去河堤的路上孩子们是兴奋的，看到什么就会问什么，“老师这是什么花？”“老师那是什么菜？”“老师我看到小草了”“老师那里有好多鹅”，一路上小朋友都在叽叽喳喳的说着、问着，但小朋友们也知道目的地是到河堤边，走在路上倒也不是很调皮，排着队老老实实跟在老师后面走。
到了河堤边，老师指定了孩子们在安全的活动区域自由玩耍，这时孩子们欢呼雀跃，在长满小草的河堤坡上追逐着、嬉戏着，小女孩最喜欢采摘野花，采着一把把的拿在手上，男孩子在天然草坪上打着滚、捉小虫子，一只蝴蝶飞来引来了孩子们的一阵追逐，蝴蝶惊吓得拍拍翅膀飞得远远的，连河堤旁不远处安静吃草的几只农家鹅也被孩子们的闹腾劲给吓着了，拍着奶白色的翅膀，伸着长长的脖子“轧轧”大叫。
孩子们不知疲倦的嬉戏着，我也被满帘的绿色，生机勃勃的春天气息所陶醉，精神自然也就有了一番别样的韵味。久居室内的我，心情多了一份旷达，一阵想拥抱大自然的感觉。
我不禁感慨：这带孩子出来踏青，不仅让孩子学到了一些自然知识，更增进了我们老师与孩子们的感情。亲近自然、感受生活，让孩子们的天性得到了最大的释放，让孩子们拥有了爱大自然的美好情感，也体验到了一种无比兴奋的快乐！
