“上课。”
“起立,老师好。”
“同学们好,今天我们讲合理利用水资源,节约用水……
这节课的课堂秩序相当好,连平时最爱捣蛋的几个坏小子,也都竖起耳朵认真地听着,我心里暗喜,于是大讲特讲水资源的宝贵,讲我国水资源形势,讲我们面临的严峻的缺水形势,讲我们应该从身边的小事,从自己做起,节约用水,为我们的子孙后代留口水喝。
下课铃声响起时,我已经发表完了我的长篇大论,于是不失时机地做了总结发言:“同学们,水乃生命之源,我省乃至我国都是缺水非常严重的,希望同学们从我做起,节约用水,反对浪费。下课。”
下课后,我直接去了食堂,在学校吃饭,通常是用饭缸的,吃完饭在水龙头下直接用水冲涮,很方便。吃完饭,我照例涮饭缸,学生很多,一看我来了很自觉的给我让出了一条通道,我嘴里谦让着,手却伸到水龙头上涮起了饭缸,心里想,还挺尊重老师的嘛!这样想着的时候,缸子已经涮好,习惯性地,我接了半缸水,喝了一口,漱了漱口,吐在了地上,并把缸子孙里水习惯性地洒在了地上,习惯性地看也没看表情异样的学生一眼,转身走了。那天之后的好几天,每次我吃完饭涮缸时碰见我们班那几个坏小子,他们都冲着我坏坏地笑,笑得我莫名其妙。那是一天早饭后,我又在水龙头前习惯性地做着我的习惯动作时,我们班一个很腼腆的小女生跑过来问我说:“老师,我可以问你一个问题吗?”
“当然可以。”
“浪费水资源是不对的我们应该节约用水,对吗?”
“对啊,我不是前几天跟你们讲了吗?”说完,我习惯性地喝水漱口。
“那您说您这样这样,是浪费水资源吗?”她边说边做着我的习惯动作 ,喝水,吐出,把缸里的水洒出,我听到这个问题时,漱口已经完事了,就是不知漱口水是该吐出,还是该咽下。