第四章

数学课，张老师照例要我们自习。先是从教室门口飞进来一个冒着烟的东西，掉在讲台上。紧接着，后排传来尖叫声，整个教室马上混乱起来，充斥着各种各样的声音。然后从大胜的座位靠着的中窗又飞进来几个。教室里顿时浓烟滚滚。

我明白过来后，马上把莹莹拉下凳子蹲下，我喊着，快用衣服堵住鼻子，在这别动。等我站起来看时，教室前排的烟小了很多，后来才知道是我们班的足球小将超超同学，把那个掉在讲台上的东西一脚踢了出去。

后排的同学们手脚大乱，全都往教室门口挤，课桌的排列都变了形，而前排同学们也都在门口争先恐后挤着，逃生效率极低。这样大部分人都被堵在了烟雾最浓的中间位置。我看见朋朋朝中间那堆人喊着：蚊子，快跑啊，蚊子。

文文的座位却是整间教室前后左右最中间的位置。我想挤到文文那，却挤不过去。没办法，决定从后排绕一圈过去，跑过后面几排，发现这儿的烟已经小了很多，一个东西在一张课桌桌腿下，还在冒着少许淡淡的烟，看来是燃烧完了。拉完中间最挤的同学，我和朋朋围到文文桌子前，文文正一边咳嗽着一边说着我X，哎呀，咳咳，我X。而他周围的桌子和地上有好几处还在冒烟。赶紧把他拉出教室。

大家在教室外待了一会，又都惊魂未定，乱糟糟的。大胜说：是黑龙。

我问，黑龙是谁？朋朋说，W村的，大我们一级，他爹常年不在家，他跟着他爷爷住，抽烟、喝酒、偷东西啥都干。听说他喝起酒来跟喝水似的，好多人见过他一口气喝完整瓶老白干。

我说，那可能就他妈是水吧。别说是他，就是再大我们几岁，那么喝酒，早死了。

朋朋说，但是大家都这么说，真是天生的。喝酒不要命，抽烟也不要命，就那雪狮，他敢四根一起抽。对了，还记得那个吗？把桶丢进水井里。

我们大惊，就是他写的那个？

在班主任的指挥下，我们回到烟气散尽的教室，有几个人凑在大胜的课桌前。我们挤过去，大胜桌上有个东西，黄黄的、扁扁的，应该是那些东西没有燃烧完。

大胜说，我看见黑龙扔进来好几个，有一个打在了王俊艳的头上又掉在我桌子上，我一巴掌就拍成这样了。大胜伸出右手，已经有血点渗了出来。

大胜说，幸亏没有明火，然后他看了看王俊艳。可是这究竟是什么东西，大家都没有见过，又都在瞎猜，这时挤过来看的胖子同学说：乒乓球。

乒乓球燃烧会产生浓烟，若是先弄碎，包在纸里，烟雾效果更剧烈。全体师生大会上，不久就要小学毕业的黑龙站在国旗杆旁。这是我第一次见黑龙，很长的头发斜斜的盖住半张脸，脸上有点脏，下巴看起来甚至有胡渣。裤子上的几个孔，倒像是香烟烧出来的。

校长喊道：六年级丙班赵龙龙，经查，此人是去年秋天女厕烟雾事件的元凶，也是五年级乙班烟雾事件的制造者。他在本校期间，多次欺辱女同学，破坏校园设施，制造大量恐慌事件，情节特别严重，影响特别恶劣。现决定将赵龙龙开除学籍，以后不得迈进W小学半步。赵龙龙面无表情，眼睛却异常的炯炯有神，让人一对视就后背发凉的感觉。

校长拿出竹条，在赵龙龙的屁股上猛打，一下两下三下……赵龙龙没有哭没有叫也没有躲闪，眼睛却像雷达一样来来回回扫视着同学们，仿佛在寻找什么。我们站在学生列队里，看见我们的班主任也在到处伸脖子扫视着我们，他很着急的样子。终于他走过来，问旁边的文文：你看见赵壮壮了吗？你是他同桌，有看见他吗？

文文说，没有，数学课他没在。班主任又焦急的问其他同学了。

朋朋低着头好像在和大胜说着什么，大胜听完后连叫几声我X，声音有点大，同学列阵中引发一阵哄笑。

此后许久相安无事。日子平淡无奇，文文和刘晓晓并没有按照我们的设想走到一起。然而文文的同桌赵壮壮对刘晓晓的态度却有很多奇怪的地方。记忆里很多地方都悄无声息的发生着变化。有女生小声的谈话也不让男生听了，一有男生靠近就散会。我们对这些不感兴趣，我和朋朋始终都没办法赢走大胜手里的纯色玻璃球。为了这些纯色球，我们容忍大胜胡乱修改游戏规则，然而这些规则又朝令夕改。总之都是他说了算，这让我们大为不快，觉得就算赢了大胜他也不会给我们纯色球。在听闻胖子说乒乓球是奥运会项目后，我们问他玻璃球是吗？他说不是，玻璃球太小了，进不了奥运会。但我们知道了奥运会的项目，规则是不能乱改的，大胜也不行。于是我们盼望玻璃球有一天能进入奥运会，并一度把这个当成我们毕生的目标。

而我和莹莹，早已不必用纸条传话了。我说，莹莹，帮我把数学作业写了吧。她扭过头，生气的说好吧。我说莹莹，六年级我们还做同桌吧。她说好。但有时候我还会写纸条给她。虽然说有些意思的表达，说话也可以，写字也可以。但写字就比说话高出一个等级，我是这样认为的。可能是因为文字比起声音，能保存的更久，因而有了更多的仪式感吧。我喜欢写字，说的话有时候会被人忘记，写的字则能一直当成证据。而我和莹莹，现在就缺少一个证据。

虽然表面上我与莹莹在一起了，但我有些奇怪的担心害怕，所以我需要她一个明确的表态。想了半天，觉得如果还用王俊艳写给大胜的那三句诗，不太合适，怎么办呢。想啊想，终于把一首七言诗递给莹莹。

虽然那三句诗的第三次征程失败了，但这并不影响它的第四次和第五次。为什么这么说呢，我给莹莹写的是：

天鹅湖边鸟飞绝

友情雨下永相伴

偶尔留得一人在

偶尔留得一人在

友情雨下永相伴

天鹅湖边鸟飞绝

小马张嘴说话了

我觉得我很聪明，快接近天才了。为了得到她的回答，我改成了疑问句，把那三句诗用了两遍。而且那个“吗”的谜面——小马张嘴说话了，是我自己想出来的。我希望莹莹能看懂。

半晌，莹莹才递回来那张纸。在我的歪歪扭扭的七言诗下，有莹莹秀丽的字迹，她写的是：雨下永相伴。

我有点摸不着头脑，这是什么意思，她是没看出来这是字谜吗？为什么把诗中的这五个字再抄写下来？她是把这五个字又做为谜面还给我吗？他平时那么爱说“好”，我说什么她都说“好”的啊。这次是我最希望看到她的“好”的一次，然而她没有。

一时间六神无主，不知道怎么办才好。是我搞砸了么？我不敢正眼看她，斜视扫下，她没有动，在本子上的手也没有动。我有点心慌，第一次对人生产生了怀疑。

......未完待续