4月13日上午8：30分，张掖市初中数学骨干教师眉山培训班开班典礼隆重而庄严！出席大会的领导有张掖市人民政府教育督学张新旭，张掖市教育局教师培训科主任吴永昊，及承担本次培训项目的北京百年树人培训机构总经理等。花种有幸，遇见春风;新枝有幸，喜迎夏雨;我们有幸，相遇眉山。

        专家的讲座以问题解决为例，分析聚焦数学学科核心素养从愿景到实践的教育改革，让老师们认识到课程、教材、教学方式等方面都要进行相应的变革。“随风潜入夜，润物细无声。”培训专家老师专业引领，学员们一边认真聆听，一边详细记录。课堂欢乐纷呈。讲师扎实的专业知识，新颖的教学方法让我们受益匪浅。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”相信我们老师将会本着一颗“对孩子用心，让家长放心”的赤子心，将今日所学与实际工作相结合，把收获运用到工作实践中去。

          回想这几天的培训，多位教育名家的讲座，给我们带来了心智的启迪、情感的熏陶和精神的享受，让我们饱享了高规格的“文化大餐”，他们以鲜活的案例和丰富的知识内涵及精湛的理论阐述，给了我们强烈的感染和深深的理论引领。四月的眉山，我们一同走过；充实的培训，我们相伴完成；感恩国培，感恩巴蜀名师们，与你们相识相伴走过了一段心的旅程。蔡师未眠，我岂能歇？ 国家期我仁智勇，培训当提精气神！与张掖教育人共勉。思想在我们的头脑中，工作在我们的手中，坐而言，不如起而行！路虽远，行则将至；事虽难，做则必成。

          在今后的日子里，我们将不断地学习理论知识，用理论指导教学实践，研究和探索教育、教学规律，把科研和教学结合起来，使自己具有所教学知识方面的前瞻性。肩负责任，心有目标，行进追寻。

        我们来到了美丽的眉山市苏辙中学，开启了我们跟岗研修的学习之路……“金戈铁马闻征鼓，只争朝夕启新程。” 两所学校举行了隆重欢迎仪式。仪式结束后基地校的老师们和跟岗的老师们又进行了交流沟通。全体跟岗教师听了刘皎老师执教的八年级数学《用“三线四区法”比较一次函数与反比例函数值的大小》。课堂上刘老师对小组合作学习运用娴熟，无论从哪个角度出发，她都能够巧妙的设计教学环节和教学活动，最终实现教学目标。她的课没有枯燥的知识灌输，没有刻意的课堂表演，但却真正达到了“润物细无声”的效果。

        作为学习者，我们清楚地看到不同的教师对同一教材内容的不同处理，采取不同的教学策略所产生的不同教学效果，引发大家对教学活动多角度、全方位的思考，并结合自身教学实践进行教学反思，让我们聆听者真正感受到教学有法，教无定法的真谛。我们聆听了黄星老师的《反比例函数k的几何意义》，教师深度挖掘教材，精心地设计教学环节和内容，熟练地运用小组合作活动，突出了重点，突破了难点，使学生循序渐进地接受了新知，给人以水到渠成的感觉。“与智者同行，你会不同凡响， 与高人为伍，你会登上巅峰”。虽然一天的跟岗学习结束了，但思考没有止步，行动在继续！跟岗研修第三天，再次踏入苏辙中学，最喜欢门口的标语“社会犹如一条船，每个人都要有掌舵的准备”，激励着每一个踏入校园的老师和孩子们！优秀班主任童丽芬老师做《如何开展班级活动》的专题报告。童老师根据自己多年的经验和我们分享了自己策划班级活动的经验。一次次精彩而富有教育意义的班级活动使我们大开眼界。丰富多彩的班级活动更能锻炼孩子的实践能力和凝聚精神并且增强了孩子的仪式感。童老师的心得将会对我们今后的班级活动提供了思路和灵感！永留心底的学生毕业纪念册、疫情期间的网上升国旗仪式、别出心裁的家长会、“Happy牛year”的牛年新年、十公里拉力跑等等一系列活动，都是留给孩子们一辈子的宝贵财富！

        通过学习，在今后的教学中，除了关注教学内容与教学方法的同时，还应考虑学生的实际情况，因材施教，关注学生核心学习能力、核心素养的培养，让学生在课堂中自己去发现问题、解决问题，更要注重自身综合素质的提高。我们都知道，也许我们不能完全照搬这些先进的技术与教学理念，但只要内化于心，我们的课堂，总有一些东西可以融入，总有一些理念可以改变，总有一些能力可以提高！我们将用所学的教育教学理念来指导今后的教育教学实践活动，创新自己的课堂教学。路也漫漫，遥遥其途；奋斗追梦，未来可期！愿，每一位怀揣教育梦想的人，都能在天府之国——汲取三苏文化精华，滋润教书育人心田！