上班的充实忙碌打破了假期建立的慢节奏，从一种日子到另一种日子，慵懒闲适时觉得假期太长了，一旦忙碌起来却随之又怀疑自己是否曾真正出现过“期待上班”的滑稽念头。
无论如何，这日子还是这样又跌跌撞撞地开始了。孩子们的魂好像都还在假期未归，上课时每至让他们读课文思考问题，便感觉教室有万千看不见的奔马跑向窗外，你走神了，你动动笔，你不要趴着，来，放下你的二郎腿，你来说说桃花源是一个什么样的地方。
每一节课都是笑眯眯地和他们假期的温暖记忆争夺主人的思绪，每一天都在想如何修炼一种夺心大法，只消他们望着我的眼睛，便会忍不住吸引沉迷语文那广博的丰富的迷人的世界里。
要用心，不要发火。
一遍遍在心里默默地说：孩子们不容易，孩子们真的不容易。他们，也一定在和假期的慵懒自我抗争，人毕竟不是机器，不是汽车，换了一条道路了，可以马上刹车，甚至掉头。
随着上班的开始，春天好像又反悔了，将阵地还给了冬天，收回了已经暖暖的春风，伴之三天两头的苦雨和刀一样阴冷的西北风。有太阳的日子，便好像是我们的盛大节日，暂时抛下案头的堆积，甩开臂膀，迈开已日趋臃肿的双腿，三五成群，操场遛弯去。
泛黄的草坪已经远望隐隐有了绿意，近处却还是斑驳，仓皇的草贴在地面上，像还在慵懒睡觉，有几个地方干脆就裸露着，显得有些萧瑟。
初三的娃们不管上午下午都有在苦练体育的，距离体育考试已经只有个把月了，看他们的身形与运动时略显迟缓的身姿，便可以猜测，他们的寒假节奏。
但操场毕竟喧闹起来了，一日日的，草地的绿意已越来越浓了，奔跑的少年们已不闻沉重的呼吸，步履不停，空气中又飘荡着他们的笑语了。
瑜伽课还没有去上，我想，先适应两周吧。
书读得断断续续，突然出来了那么多事来和它抢主人，若它有知，一定也会无比失落与委屈吧。
手写备课本，是它最新的情敌。
把它当做无效的事，应付地去做？可付出的毕竟是我们的时间啊。
把它当做有效的事，认真地去做？然而在这多媒体及各种现代化教育手段的形势下，备课本那几十年不变的面庞，不是劳民伤财？
哦，不，劳民是有的；至于伤财，恐怕只能归结于突然又要大批量印刷的备课本了。
难道印刷厂和……
哦，不。多思无益，牢骚无益。
努力工作，好好生活。
尽管，尽管，暖暖的春天啊，它，还没有来。
