（1）爱孩子，从爱自己开始

下午3点半胖元元终于睡着了。在此之前，她站在婴儿床上，一手扶着围栏，一手用力地拍着门，还露着微笑，4颗洁白的小牙露了出来。天使与魔鬼集一身的胖元元，给了我很多挑战和惊喜。

上个星期一胖元元发高烧了，而我因为运动过量腿没法正常走动，反复地在家给她推拿、喝水，高烧一直不退。虽然明白发烧是人体自我免疫反应的体现，不见得就是坏事，但因为没有分析出引起发烧的原因，着实担心，顾不上腿疼，打的，一手抱娃，一手拿推车往医院跑，到了医院后，挂号、量体温、喝退烧药、看医生、抽血、等结果……

结果是上呼吸道感染——感冒了，知道原因后，松了口气，然后拿药，回家。

之前我是排斥上医院的（因为人多且杂，还怕交叉感染），但这次后，我有了新的看法——去医院检查可以找出明确的问题所在，在知识储备不足的情况下，避免误判。同时，对于任何人的观点都需要辩证去看待，尽量做到不主观。

回到家后，才发现腿越来越严重。在医院的时候，因为注意力都在胖元元身上，所以没感觉到疼痛。想来，爱孩子都是一种母性本能反应吧，要不怎么会有“为母则刚”一说呢？也更加明白爱孩子的同时更要学会爱自己，唯有如此，才能两全其美。

（2）热爱，才能奋斗不息

会坐会爬了以后，胖元元开始自己学站了。把她放在婴儿床上，她小手紧拽着婴儿床围栏，大叫一声“啊”，“嗖”地一下站了起来，那光景令人忍俊不禁。因为婴儿床离地面高度有半米左右，胖元元站上去摇摇晃晃，内心常常被她那“嗖”地一站，吓得一惊一乍。——做父母常常是怕多于爱。

于是，细心的元元爸，对婴儿床进行了改良——床板放在离地面不到5厘米的位置。“哧”，这下胖元元的小床变成了小笼子了。再也不用担心胖元元摇摇晃晃摔倒了！如果育儿专家们看到了一定会说——这空间太小了，活动空间有限，不利于宝宝发展，没办法满足她的好奇心……想来也是，这不过是偶尔偷懒时的用具罢了。

“当宝宝获得一个新技能后，他们会乐此不疲反复练习，直至熟练为止”——《从出生到3岁》

的确如此，成年人的这种本能似乎已经退化了。只有在不谙世事的婴儿身上，我才得以体会一番所谓的“刻意练习”，在胖元元身上，对于新技能的习得，她热爱远超恐惧。她反复地从婴儿床站起来，摔倒后嗷嗷叫两声，继续再爬起，直到稳稳地扶着围栏，露出得瑟的微笑。

到了夜晚，更是兴奋至极，把妈妈的背当成扶手，用力一抓，站了起来，屡次不爽。站立练习完毕后，就开始满床打滚，打滚完毕就坐立起来，拍着小手，开怀大笑。

关于“坚持”，李笑来老师在《通往财富自由之路》里这样建议——

“坚持”、“毅力”等概念应该从大脑中移除。因为骨子里不愿意的、需要坚持才行的事，基本你就不可能做好；

再回过头来，看胖元元学翻身、爬行、站立，虽然是本能反应，但哪件事情哪有坚持的影子？她享受其中，即便是摔痛了，也很快就抛到九霄云外，立马继续练习，达成了就哈哈大笑，一旦你阻止她练习了，她还跟你着急，令我不禁以为——每个小孩生来都是乐天派！

再回过头来反思自己，想做的事情太多：学摄影、学python、建育儿网站、小儿推拿、唱歌、画画、运动……一箩筐一箩筐，其中python是经常被半途而废的事件。而且，一提起学python，我的大脑干脆就弹出这样的计划“后半年一定要学会，每天坚持学1小时”。

而写作、阅读，这两件事情是我本身就喜欢的，在多种场景下都可以进行，所以即便我定的计划是每天写200字，但往往可以写1000字以上。

想来对于新技能的习得，可以用下面这个公式来表示：

获得新技能=兴趣+刻意练习

除此之外，李笑来老师还建议不用坚持就能做好事情的3个方法:

1.赋予重大意义：做这件事情有何意义？习得这个技能有何意义？如果我再安排学python，有以下重大意义——提高效率、未来可以教元元编程……

2.给大脑吓一跳：如果不会这个技能会有哪些麻烦？比如，如果不能自律，没有自律的习惯，生活就会越来越乱，以后你的宝宝也会和你过一样乱的生活，想想就觉得可怕，于是在这种怕的状态下，你的大脑就会焦虑，就会开始行动。

3.链接同频社交：如果你的朋友都是积极向上、不抱怨的特质，那么你极可能会变成这种特质。所以，当你想习得何种技能，与这类人产生链接，甚至和他们成为朋友。

（3）有主见比没主见好

胖元元越大越有自己的主见了，她知道自己想要什么，不要什么，偶尔可以用转移注意力法来调节，但凡面对选择时，她似乎都有自己的答案。

在所有的玩具当中，她最想要的就是：手机！手机！手机！

因为从她出生到现在8个月，这个神秘的、会发光体，一直离她忽远忽近。小的时候是因为手眼协调能力和视力还没完善，所以直接无视，到了五个月以后，手眼协调能力和视力发育成熟后，她知道妈妈手上的发光体比起任何一个玩具都有趣——

1.妈妈经常离不开它
2.用它可以看见爷爷奶奶外婆…
3.它还可以看图片、还会发出声音。
……
我的妈呀，比妈妈买的音乐手拍鼓、蜗牛布玩、摇铃玩具、布书、手指谣等等，好玩太多了！

但是妈妈就是不让她玩，因为妈妈认为：

1.脏：手机有太多细菌，即便是经常又酒精消毒也不管用。
2.害：影响视力，1岁以前追踪物体、深度视觉等能力，还远远没有成熟。
3.被动：手机是单方面输出，被动吸引注意力，这种对孩子的学习成长并不利。

因为被限制，所以手机稍不留神放在床上被她发现，她比有奶吃还高兴，脸上露出惊喜的笑容，双手双脚狗刨一样扑了过去，然后第一时间把手机放在嘴里啃两下，着实让人担忧啊。

这时候如果硬是抢回手机，她就会用大哭来进行抗议。那就用转移注意力法，拿一个小玩具，变着戏法在她面前玩，试过一两次后，还算管用，两次过后，学精了，直接无视你的花样，自顾自啃手机。

所以，用手机的时段改为宝宝入睡后，尽量不在宝宝清醒时用手机，这样也有利于亲子时光吧——如果陪伴宝宝的时候总想着看手机，看了还有内疚感，这样的亲子时光质量不会高到哪里去。

自从胖元元啃了好几次书以后，我有意让她少接触纸质书，而让她玩布书，但只要有纸质的书在，你再怎么引导，她都是想要纸质书。于是，我开始通过语言+表情+手势告诉她，哪些可以啃、哪些不能啃，她居然明白了！——让我也更加确定宝宝虽然小，但并不是什么都不懂！

（4）好心情很重要！

每天早上，胖元元醒来就裂开嘴巴笑，在入睡前也是高高兴兴的。即便是生病了，她的兴致依然很好。

有几次我不开心朝LG发火了，他就抱着胖元元，对我说，你看宝宝笑得多开心啊，看着胖元元，我的坏心情就跑得无影无踪了。

当你的注意力投射于何处，能量就会被相应的吸引走，你可以花大量的时间和注意力在看见别人的不好、生活的阴暗处、种种的不如意，那么这将是一个恶性循环的开始……

胖元元知道自己的需求，她只要吃好玩好，有人陪着就可以开心好久。我们大人则复杂得多——我们想要大房子、想要有代步车、想要孩子以后接受好的教育……这些都是正常的一些需求，但它们常常会变成一种无形的压力，令人心情沮丧。

好在我们还可以以活在未来的视角过好当下——每天不放弃自我成长，每天一小步的进步着，如此也是值得高兴的。改变能改变的，接受不能改变的。

在《高效能人士的7个习惯》，作者提出了“关注圈”和“影响圈”两个概念。

关注圈：每个人都有一些关注的问题，比如，地震、世界趋势、明星八卦等。我们关注到却无法改变的事情。

影响圈：我们通过行动能够影响或改变的事情。

如果我们着重于“影响圈”，脚踏实地、不好高骛远，把心力投注于能有所作为上，所获成就将使影响圈扩大。如此做了之后，好的一切将进入正向循环中，就如胖元元的好心情可以一直持续着——吃饱，高兴。睡好，真高兴。妈妈陪着，高兴、高兴、真高兴！

投稿：608－Emily-奔跑的艾米 橙子学院码字岛第1篇文章