我想写关于教育的文章很久了，但总觉得自己作为一名单身女老汉，实在没有什么资历去谈教育。今天终于还是忍不住。
我最开始对教育产生兴趣缘于很偶然的一次机会。那时候刚好也是老姐正在怀胎十月，拿着借书卡去借书柜借到了蔡笑晚老先生的《我的事业是父亲》。这本书也成为打开我对教育之门认知的第一把钥匙。
蔡笑晚老先生这一生共育有六位子女，其中五位博士一位硕士。小女儿蔡天西18岁成为麻省理工学院博士生，22岁获得哈佛大学博士学位，28岁时成为哈佛大学最年轻的副教授，她指导的博士生比她大12岁，30多岁时成为哈佛大学终身教授。
如果说六位子女中有一位非常杰出，那我们还能嫉妒地说这当中存在着一种概率。但每一位都非常成功，这种必然就不得不叫人惊叹了。
我还记得三年前当我看到这本书的时候非常激动地打电话回家和老爸探讨教育之道。内心的震撼是无以言表的。
不同于我们惯常的一招打遍天下，蔡笑晚老先生是一位对自己儿女的行为有着极具洞察力和培育力的人。他能够很清晰地发现自己每个儿女的特点，并因材施教。
后来，在这本书的引荐之下，我又拜读了SONY创始人---井深大---的《零岁教育》。相对于《我的事业是父亲》来说，这是一本更具趣味性的书籍。因为它是建立在实践和调查的基础上的。这本书也让当时的我十分钦佩。
首先，我没有想到一个企业创始人竟然会对育儿教育如此着迷。
其次，这本书提供了更具体的案例说明，仿佛为我打开了一道大门，让我知道原来还存在这样一个世界。或者说，原来我所存在的世界还有这样一种模样。如果说《我的事业是父亲》只提供了一个轮廓，那么井深大的《零岁教育》就描绘了具体的眉眼。如果说《我的事业是父亲》带你腾云驾雾叹为观止，那么《零岁教育》就让你觉得脚踏实地接地气。是一本耐人寻味的好书。
事实上，小孩子是一种非常有意思的生物。
现实生活中，我听过的看过的关于孩子的可塑性的印象深刻的案例大概有三位。
第一位是带了我四年的大学老师。他们家的家教是儒雅而言出必行式的。我说的儒雅是指从不强迫孩子必须去做某一件事，而是从小就告诉他为什么要去做这件事。据我所知，他们在孩子两岁左右开始听得懂大人话起，就开始和他讲道理。没有道理的事，大人是绝不屈服的。比如上幼儿园这件事，两三岁的小孩难免哭闹不肯去。好，接回家以后开始耐心温柔地和他解释这件事，直到他听懂接受，觉得自己这样做是无理取闹。再比如自己吃饭太慢耽搁了大人的时间，这种事情是不被允许的，所以他们会先把规矩和他讲清楚，然后自顾自吃完洗完碗该干嘛干嘛。而孩子的碗要自己负责洗。这件事情我记得是在他三岁的时候就严格执行的。这种情况通常都是无条件执行。
这样教育出来的孩子就很通情达理，而且体贴。
我还记得我刚参加工作第一年，坐火车回家，一宿没睡。凌晨四点多到了学校附近的火车站。后来老师把我接去家里，做饭给我吃，铺床给我睡。让我休息好了再转车回家。我睡眠向来比较浅，睡梦中依稀听到天添（没错，这是老师的孩子的小名）拉着约好的玩伴说要小声一点，不要吵到GN姐姐睡觉。然后我就呼呼睡了几个钟，简直快不知今夕是何年。回家前还收到天添趁我补觉的时候画的一幅画（这件事情，我妈现在都还记得）。
第二位是雪梅。她是全职妈妈，但也自己挣钱。我的这位老朋友是一位倔强而且言出必行的辣妈。她的教育作风是“以暴制暴”。当然，这里说的不是动手。而是没道理的要求，任你如何嚎天嚎地都不会满足你。自己选的路，爬也要爬完。所以，在她儿子三岁的时候，我去他们家玩，她儿子也让我觉得非常感动而且震撼。三岁的孩子，他已经可以自己穿衣刷牙吃饭，并且讲得通道理。当然，这位辣妈的脾气也是非同寻常的。即便是面对一个三岁小孩，她也可以遵守承诺。自己答应的事绝不食言。比如她告诫他这样做是不对的，如果一意孤行，那么他将得到的惩罚是妈妈不会和他说话，直到他认错。然后母子俩就这样大眼瞪小眼，互相照顾但就是谁都不开口和对方说话过了三天。最后做和事佬的是爸爸。
当然，她和我讲这件事的时候说得理直气壮，我忍俊不禁却又觉得意味深长。
第三位是我老爸。老爸说我们出生的年代新华书店里死活都没有育儿书，只能靠自己的摸索和脾气来教育我们。这成为他心里的一道缺憾。所以在带外孙这件事上，老爸做得非常有耐心而且不亦乐乎。然而我心里一直想笑，因为有时候觉得老爸简直把这一对外孙当成了自己教育的试验品。
比如，他可以对他们的优良表现奖励“把自己的尿不湿丢到垃圾桶”，而不是一个棒棒糖或者其他真正的奖励。这看上去怎么也更像是一个惩罚。然而这兄弟俩谁被惩罚了不许干活丢尿不湿还要嚎啕大哭。
我至今想起来仍然觉得这是一件非常有意思而且值得深思的事情。
我还听过朋友的同学带小孩的方式是：孩子笑的时候就抱起来亲一亲。孩子哭的时候是放在婴儿床里的（当然是确认孩子不是因为不舒服或者饿了等因素的基础上）。久而久之，孩子的观念就是：我笑就可以得到亲吻和拥抱，而哭不可以。这孩子也成为了朋友见过的最爱笑的孩子。
我很喜欢看别人用大面积的实证来论证，这是我为什么很喜欢井深大的《零岁教育》的缘故。
我所说的这些案例都表明：其实孩子就是一张白纸，你给他涂成什么颜色，他就会朝着这个颜色前进。他本身是没有对错奖惩的概念的。只有父母和社会给他输入了什么样的概念，他才会植入这种想法。
教育是一件非常有意思，也是一件任重道远的事情。然而最棒的教育永远逃不开正确的爱TA的方式。
