在知识付费时代，学会学习变得越来越重要。很多朋友参加了大量的课程，最后收效甚微，因为学习不是赶集市，凑热闹，而是一项需要专注力和思考力的活动。为了更好的学习，很多朋友开始尝试思维导图，我也是如此。
很多年前，我就关注了一些思维导图课程，低价格的课程还不如自学，有分量的课程又价格不菲。囊中羞涩的我就开始分析这些价格过万课程的价值点，然后就发现这些课程主要涉及两点：讲课力和授权认证。其中讲课力是可以先练起来的，当有了一定的讲课力，再获得认证，才更具说服力。
经过一年的刻意练习，我不仅有机会在简书、樊登读书会、文魁大脑俱乐部、头马演讲俱乐部等知名平台演讲，还带了几百位学员，写了20多篇高质量文章，画了上百幅思维导图，受到了很多高手的亲自指导，赚了一点教学费，更在前不久获得了世界思维导图大赛北京赛区的全场总亚军（速记导图冠军，自由创作亚军，成人组总冠军）。
当然，这些成就还非常小，因为我刻意练习的初衷也不是为了得奖和赚钱。对我来说，能够学会学习，用最低的成本，达到最大最持久的影响力，才是我的主要学习目的。
对于“知识付费”，很多人都倾向于“花钱买安慰”，“能用钱解决的事，就别浪费感情”，我曾经也高估了金钱对学习的价值，爱花钱听课，用了几万学费，结果听完课就还给了老师。
因为，那些交费就能过的门槛，其实不值一提。最大的门槛不是钱，而是心态，有没有雄心和高手对话，有没有耐心坚持下去，有没有智慧看清方向，有没有爱心帮助别人。这些真正有价值的品质是用钱难以买来的。
那么，这些买不来的品质，该如何培养呢？
自学刚好为我们提供了极大的可能。
因为，自学要求我们尽可能地自主思考，行动，选择。
师傅领进门，修行在个人。如果没有主动性，就算我们身边有很牛的老师，最后也会因为各种挫败而放弃。如果有了主动性，就算没有很好的资源，也会发现资源，聚合资源；就算难度再大，也会想方设法，各个击破，直到成功。
尤其是在互联网时代，学习不再局限于学校和身边的环境，而是扩展到无限的空间。通过网络，我们可以跟着世界上最优秀的老师学习，听全球各地的课程，学习最有含金量的低价位课程，甚至在网上买本书看看就能够学会很多。善用互联网，我们可以获得最优质的知识，智慧可以得到很大的改善。而恰好，上网用不了多少钱。
同时，交费也可能让我们更懒惰。
记得刚工作的时候学车，临近考试了，很多学友怕被黑，也怕技术不过关，就想交点保过费保过。即便驾校教练都没怎么提出来，他们还是主动交了。看起来好像很合理，其实仔细想想，这些担忧有些多余。驾校教练的绩效是按照学员通过率来考核的，也就是说，他们巴不得学员快快过关，为新学员腾出位置，省事又赚钱。
最后这些交了保过费的学员，因为高枕无忧，没再去练车，结果考试还得自己开车。有些技术不过关的，该挂还是挂了。
可见，能不交钱就别交钱，有些东西是用钱买不来的。
对于省钱自学，我的导师有句话值得一读：
“当一个人自己掌握学习的各个环节，自己成为学习的主人时，学习的热情、学习的动力、学习的积极性，将完全不一样，学习的效果也会完全不同！”
简书当红写手怀左同学，世界记忆大师袁文魁，世界思维导图冠军刘艳，这些顶尖选手都不是完全靠老师教出来的，而主要靠自学，也即结合自身情况的学习。
自学绝不是闭门造车，更要以虚怀若谷的精神，向万事万物学习，向值得学习的人学习！
看到那些画的很复杂，很精美的思维导图，除了羡慕，就是赞叹画者绘画功底，思维能力，艺术天赋，努力程度等等，这些对于学习思维导图当然很重要，但不是最重要的因素。
最重要的因素是什么呢？
在我看来就是信心，一种深到骨子里的自信。比如说聂卫平，论天赋，他弟弟在八岁就夺得了北京市围棋比赛冠军，在家中他经常和弟弟赛围棋，就算弟弟让着他，他也没赢过，并且这种状况持续了很多年。但是聂卫平非常善于总结，每次下完棋都会回顾分析，然后尝试新招。屡战屡败，屡败屡战。最后终于超过了他弟弟，也赢得了人生的辉煌。
我非常欣赏一句话：在赛场上，那些赢家固然令人敬畏，但是那些明明落后，却永不放弃的人，和那些看到他们落后还在追赶而肃然起敬的人，则是真正的未来。
为什么这么说呢？
因为成败乃兵家常事，也是暂时的。无论是成功者，亦或者失败者，只要上进，就会面对更大的压力。这时唯有信心，方能支持一个人挺过去。
最开始我画的思维导图是上面第一幅这个样子，按常理来说，未来也很难有什么建树。但是，当时我就给自己要求，先把手绘、思维、记忆、阅读等分别练起来，再画思维导图，应该会有很大的改观。最后，我成功地把各项本领综合到了思维导图中，才画出了上面第二幅那样比较精美的思维导图。
然后有了更多的精美思维导图。
据了解，就连世界记忆冠军王峰在赛前也会恐惧自己无法进步，紧张到睡不着觉。但是，凭借着强大的自信心，无论是在赛场上，亦或者是《最强大脑》舞台上，最终他都能驾驭恐慌，顺利超越自我。
这种深到骨子里的自信心又来自于哪里呢？
《孙子兵法》中提到的“知己知彼”对于提升自信心非常关键。
我在训练思维导图过程中会搜集各方高手的作品和资料，然后从他们的优势中摸索出一条自己的路子，融合进自己已有的优势中，并且弥补不足。融合各方高手的优势的最大好处是，我们不仅精进了，而且别人还能感觉到，产生共鸣。这样的竞争方式不仅没有树立敌人，还召唤了更多的盟友。真可谓一举多得！
在画思维导图过程中，可以从哪些方面“知己”呢？我经常采用SWOT分析。
一般来说，我会先分析强项和弱项，然后从中找到可以很快改变的（机会O）和暂时难以改变的（挑战T）。
具体可以从以下这些方面思考：
比如我强在思考力，弱在执行力。那么，我就应该扩大优势，更多地思考；同时，对于行动力，也该足够地重视，适当画画思维导图。我喜欢自学，靠自学进步更快，那么我就该多花时间，静下心来自学；同时，也该适当地和队友，老师交流，了解外面的世界。我更善于阅读，那么我可以更多地看书；同时，适当地写作，系统总结经验，分享所得。
每个人的学习模式是不同的，一定要找到适合自己的模式，这样才能做到史蒂芬·柯韦提到的“发挥影响力”，而非迷恋于无法改变的“关注点”。
找到最佳的学习模式是优化学习力的重中之重！
微软全球前副总裁李开复在大学一开始学的政治科学，成绩不好，后来他根据自己的特长，转到了计算机系，才成功突围。诺贝尔奖得主杨振宁在实验操作上笨手笨脚，在理论研究上特别突出。上帝为其关上了一扇门，一定会为其打开一扇窗！
每个人都有强项和弱项，尊重差异，发挥所长，同时还需要弥补不足。因为木桶能装的水高度取决于短板。
李开复之前演讲水平不行，他很恐惧演讲，但是对于领导者来说，哪有不能讲这回事。于是他向演讲大师威斯曼学习，最终不仅演讲不再是他的短板，还成了他扩大影响力最有力的工具！
我之前比较在意思维导图的想象力和创造力，对于规则不重视，画的比较草率。通过反思和求教，这个问题也解决了。这样画出的思维导图才更耐看！
回答这个问题前，我们不妨先总结一下失败教训。
最经典的回答无非这两点：
1、因为不够勤奋，没有每天画思维导图；
2、因为笨，每天都在画，但是进步很小。
那么，我们该如何更聪明地努力呢？
我认为，最聪明的努力，一定是通过设计的努力。我们的时间有限，活动范围有限，信息有限，资金有限，人脉有限，可以说，一切都很有限。
在这种有限的情况下，我们更应该有《肖申克的救赎》里面安迪的精神，尽一切力量，聚焦于关键点，用一把藏在《圣经》中的钥匙，不停地挖，还得防止被发现，直到成功逃脱。
正如李小龙导演的《勇士的旅程》，主角在塔楼的不同楼层，面对不同对手，需要一些相同的战略和不同的战术。当对手连命都不要的时候，还得保持清醒，抓住对手“怕光”的弱点，给予最后的一击。
那么，画好思维导图最重要的点是什么呢？
一眼看去，画好思维导图要学习的东西太多了，有人说它是笔记，发散思维的训练利器，可以搜集整理信息等等。的确，思维导图的用处非常之多，但是最最基础的是：有导向地记录思想的工具。
同时，根据我的参赛感受，考察的也主要是这三点：记忆、导图和思想。
记忆方面，我主要是向袁文魁教练学习。从他那里学到的最大感受是：记忆的秘诀不是记忆力强了就泛滥地记忆，而是能观察出材料的类型（学科和难度值），然后对症下药地运用记忆方法。例如：
记忆导图最重要的是运用逻辑分类，简化词汇，图像记忆，字头歌诀，锁链故事等。
对于记忆的难度值，我们需要可视化。对于导图，可以根据阶乘（A*B）来区分，也即按照分支类别数目和延展的层级来区分。难度值也和对材料的熟悉度有关，对于熟悉的单元，即便很长也可以很快记住，比如“国立武汉大学”这个单元，就可以简化为“武大”记忆。
练习记忆力，还得多运用。在写作中，常见的记忆模型是5W3H（新闻）和SCQA（故事）。在出差时记忆房间号，路上记忆车牌号，记忆联系人的电话号和人名等等。运用之妙，存乎一心。用心，就没有特别困难的事。
记忆还有三层次：口头的记忆（表面），大脑的记忆（浅层），心灵的记忆（持久）。这三种记忆都很重要，但是最重要的还是用心，只有用心才能发挥感官和大脑的记忆。
在世界记忆大师圈，真正的高手不是简单地掌握了记忆方法，而是已经和记忆法产生了戏剧化的故事，即经过朝目标拼死的抗争，策略性的安排，辛勤的劳作，不懈的斗争，最终达到难以企及的高度。
听起来想让知识进入心灵相当困难，其实也有捷径，就是积极融入探索性强的文化。
文化对人产生潜移默化的影响，认真看几部想象力丰富的电影和书籍，和脑洞大的朋友交流，就会学得更快。
英语高手学英语都是把看美剧，美国高端杂志和工具书当成了家常便饭。俞敏洪把《牛津高阶词典》都翻烂了，艾力看了无数遍《老友记》，夏鹏看了很多遍《经济学人》。
那么，问题来了：世界记忆大师和最强大脑为什么能够在湖北葛店盛产？
因为那里已经形成了一种记忆的文化，眼里看到的，耳朵听到的，手里使用的，嘴里说到的等等，都是有关记忆力和记忆素材的。
在思维导图的画法上，我主要是向世界思维导图总冠军刘艳学习。刘艳的中西合璧画法给了我很多启示。然后我就顺着她的《你一学就会的思维导图》书中的画法，看了一些相关资料。
1、实用型：《素描的诀窍》、《创意速写》、POP、缠绕、条漫、字体设计、插画等资料；
2、故事型：蔡志忠漫画，《纽约客》，漫威，《漫画英国》，《梵高手稿》，《达芬奇笔记》，日本浮世绘等等资料。
很多人好奇，有必要为了学习思维导图看这么多艺术创作书籍吗？我觉得很有必要。导图是一种呈现工具，能够画出规范的线条也需要插画的基础训练。如果想画出特色，更需要从故事画中获得灵感。
这幅思维导图是刘艳老师在2016年世界思维导图大赛自由创作项目中画的，也就是说在博赞给出主题之后，需要在2个小时左右不借助互联网，独立创作出来。
大家可能觉得她的手绘太占优势了，实际上，不仅是她的手绘很占优势，而且在策略上也高人一筹。
目前市面上虽然很多人画思维导图，但是最大的问题是：
1、为了画的精美，有创意，耗费了很多时间；
2、费了很大劲，画的并不理想。
问题产生的根源不仅在于绘画基本功之间的差距（一时难以弥补），还在于策略的运用。
刘艳老师的绘画工具很有规律，基本上以油性马克笔为主，勾线笔为辅，彩铅点缀，并且通常各种笔都是7种颜色左右。这样的工具搭配是提升效率的基本保证。
在限时比赛的情况下，选择越少越好，这样执行力最强。运用马克笔和勾线笔可以最快地表现明确的色彩关系和线条关系。
当然，她的画中还有很多奥秘，她这样长期高水准地绘制，一定是形成了深入浅出的体系的。具体可以参考她的新书《你一学就会的思维导图》。
我建议初学思维导图的伙伴一定要多研究刘艳的思维导图，这样才能最快地进步。因为刘艳的导图严格遵循世界赛上的导图评分标准，并且还能有所创新。两种相互矛盾的特质同时出现在了她身上，实属不易。
这当然不是让大家直接复制她的作品，而是能够摸清门道，取其精华，站在巨人肩膀上，少走弯路。
也有人会说，那我自己研究一种导图工具，区别于博赞发明的思维导图。我觉得也是可行的，但是可行性很小。还不如将已有的思维导图发扬光大。正如围棋不是聂卫平发明，但是成为围棋冠军一定需要创新。继承和创新并不矛盾。
在对刘艳的作品有了一定清楚认识之后，再去带入日常生活中训练，和她的作品对照，或者向她求教，才会日渐成效！
前几天带孩子看OY的手绘，她很喜欢上面这只海豚，我也觉得不难画，便尝试临摹了一幅，对整体的造型，风中的水波纹等画法稍作了练习。
有一次准备彩铅课程，刚好看到手机壁纸的橙子造型很棒，适合画下来，便动笔绘制了上面这幅。在绘制中我特别注意了物体的本色、光和影，以及橙子果肉颗粒的饱满感。
这次城市赛比完，看到北京赛区总冠军贲威翔同学的作品，对他的线条特别感兴趣，便刻意练习了一下，甚至写名字也是思维导图走线（无论从哪里开始，最终都微微弯向水平）。他的线条就像微风拂过水面产生的波纹，繁而不乱，动中有静，有一种分型艺术的独特美感。
目前我还在听樊登讲书，然后绘制了这份《跃迁》。之前听书，我可能会随手记笔记，但是用思维导图时，我需要更专注，更系统地思考，边听边理清头绪。这份导图很好地检验了我的学习成效。如果还无法画出图，说明对内容理解得不够。
“有书”也是很好的听课平台。同时，我们还可以听听演讲，比如TED和一些传奇人物的演讲，我最爱听JK罗琳、斯皮尔伯格、乔布斯等人的演讲。
《本领恐慌》作者王小平对我的思想影响最大，令我印象最深刻的是这五个字：志、道、谋、交、说。
这是一门很庞大、系统、精要、高超的学问。
排在第一的“志”意味着：意志力和志向。这是推动一切行为、方法、内容、语言、情绪等运作的根源。
排在第二的“道”意味着：道德和规律。道德有着极大的向心力，比如雷军创办的小米公司，最讲求“真诚和热爱”，其中真诚就是道德的力量。无信不立，更不可能有品牌。
“志”和“道”最容易被忽视，所以这里专门谈了谈。其他三点可以参看《本领恐慌》。
运用这五种思想，我可以很快转型到任何感兴趣的领域，同时写出相关主题的文章。
比如：
写作：《你恐惧写作，我提供视角》
策划：《热爱策划的人，是如何阅读和学习的？》
英语：《你渴望速成英语，我提供10年秘籍》
阅读：《斜杠青年最常用的20种阅读方法》
······
看到这里您也许会问，为什么我要讲这些经验教训，这会不会阻碍我的进步？若是对手知道了这些，会不会很快超过我（因为后面还有比赛）。
首先，上面讲的三点虽然重要，但已经是历史。
我们一定要省钱，但切勿省去思考和分享思想。分钱，钱会少；分思想，思想会壮大。热爱思考的人，是不太会受利益的影响的。
虽然我没什么钱，但是我还可以做思想上的慷慨者。只要我还能想清楚，写明白，又何乐而不为呢？
最后，愿我的思想，能为您的思维导图之路，点燃新的希望！
