【观察】午饭的时候,丫丫刚上桌就大叫:怎么没有我爱吃的菜?讨厌,每次都不做我爱吃的。太姥姥跟她说:你看,你不是要吃鸡腿吗?火锅里面有鸡腿。这才作罢,夹了一只鸡腿就开始吃。刚吃了两口,就开始哭闹起来:太辣了!明明知道我不能吃辣椒还放辣椒,你是故意的吗?说着还伸出手来打太姥姥。太姥姥说:哪里放了辣椒,我只是放了一点酱(其实酱就是辣椒酱)。
【感受】我感到很烦躁,有点郁闷
【思考】
我烦躁的是,据孩子的老师反馈,她在幼儿园从不挑食,有什么就吃什么。为什么在家就非得要求,专门做她喜欢吃的菜,不做就大吵大闹?我也跟她说过,家里做什么就吃什么,不能只吃自己想吃的菜,这样营养不平衡,影响长身体。另外,遇到不满意的事情,不能大吵大闹,即使不满,也要好好说话,尤其是对老人,要尊重。她生气起来就把这些都抛在脑后了,有时候还会动手打老人。
我郁闷的是,老人一方面是能满足孩子就满足孩子,被孩子打了,就向我投诉;另一方面,既然放了辣椒酱,为什么就不承认确实是放了辣椒呢?就是放了辣椒,跟孩子解释清楚就可以了,为什么偷换概念?孩子从中学到的是什么?老人睁着眼睛说瞎话,我该怎么去教育孩子?
【行动】
(1)跟孩子谈一谈,遇到实际情况跟自己的想法有差异时,到底该怎么做?也就是如何面对“失望”。
(2)跟老人谈一谈,到底该如何面对孩子的哭闹,是诚恳地“解释”?还是什么都答应她?
我的困惑:孩子说,她在幼儿园不挑食就行了,在家,想吃什么就要吃什么。对这种双重标准,我该如何处理比较好?