寄语:
一个真正有所追求的人，会根据自己的追求制定计划，并踏踏实实付诸实施。在这个过程中让自己逐渐变得充盈、有力，才有机会去最大限度接近梦想。在还没用尽全力以前，请先别急着叹气和委屈。
前几天在网上看了一篇类似的文章，心中万分感慨。原来所说的拥有太阳底下最光辉职业的老师，现在却成了可怜的“乞丐”，真的让人觉得痛心。
是啊，前不久网上不是发了这样一条新闻吗？一名山东高三学生在上课，对化学老师大吼，原因可能就是他经常不写作业。
无独有偶，还有这样一段新闻，因为老师整天催促孩子写作业，一名家长干脆把老师拉黑。
看到这儿，我就想问问这样的家长:“孩子到底是谁的？这样的孩子老师还有必要管他吗？吃力不讨好的事老师真的愿意吗？”哎！可怜的老师暂时生气过后，还会义无反顾的去管你家孩子。因为老师做的是良心活，他于心不忍自己的学生如此沉沦。所以，老师总是“好了伤疤忘了疼”，过后还低声下气地乞求:“XX孩子，你的作业还没交，赶快交作业吧！”我不知道这样的学生背后的家长是怎么想的。我们总说每一个问题学生背后，都有一个问题家长，不管你承认不承认。
网上流行这样一句话:你“浇不浇”庄稼都会长，你“教不教”孩子都会长大，但“收成”绝对不一样！不要只羡慕别人家的孩子，先让自己成为让别人羡慕的父母吧。
可还是有这样的孩子，因家里没网，或信号不好到处找合适的地方上网课，大家还记得吗？那我们再来看一下。
一束昏黄的灯光，一张破烂的桌子，一隅寒冷的角落，两个风中瑟缩的身影。
穿着粉色棉祆的是河南洛宁的14岁女孩郭翠珠，因要上网课，家里又没网络，所以只能来村支部蹭网学习，父亲默狀地蹲坐在角落陪伴女儿。
“白天我们上的名师课堂，晚上老师在线辅导，我爸爸手机流量不够，所以到村里学习。
村支书说，女孩学习很认真，每天都会来这里学2小时。
网友评论说，这是现代版的“凿壁偷光＂。
上网课的15岁的女孩杨秀花，每天要爬一个小时陡峭的山路，来到距家4公里外的悬崖，窝在崖壁边上课。因为附近只有这里有信号。
学校要求每天早上7点45打卡，因此秀花6点就得起床，尽早出门，书包里装着馒头、包子当作干粮。直到下午5点，天差不多要黑了才回家。粗略计算，秀花每天都要在悬崖边待上至少10个小时。
偶尔妈妈心疼她，会给她送些热乎的饭菜，但山路陡峭，秀花怕妈妈摔倒，很少让她来。她还打趣，说自己还总结了一套找信号的规律。
我想好好学习，考个好大学，虽然学习不是唯的出路，但在当下来说是最好的出路。说实话，在这儿学习我也不觉得辛苦和冷。
所以，有时你所讨厌的是别人想尽办法想得到的呀！和他们相比，你不觉得问心有愧吗？
还有，你知道你所抱怨的网课及居家作业，是多少老师为了不影响孩子的课程的正常进行，克服多大困难吗？看下图:
这是安徽省某中学的一名老师，孩子没人照看，只能背着刚满五个月的孩子给学生上网课。
这是信阳高三教师，由于村中信号不好，他专门跑到山顶找信号，为了防止电脑信号反光，他还花费半天时间，自己动手用竹叶和树叶打了一个简易“直播间”。
这位老师回乡下老家过年，回不去有没信号，只能山顶架天线，拿着电脑满山跑。
看到这些，你是否有所触动？
所以，孩子，不要抱怨作业多，你做八九门作业，老师检查批改百十份作业，还要备课。你们很难，老师也不易。
一位老师在网上留言：这次网课害得我像乞丐一样，天天找他们讨作业。关键是，讨他们要作业，他们就给吗？这一点我也是深有感触的。班里也有这样的学生，老师整天在群里喊着:“XX,作业还没交，明天一定要交了。”可总有些学生一拖再拖。我觉得正如这个老师所说，我就像一个乞丐，像一个穷困潦倒的人向一个富人伸着双手可怜巴巴的乞求一点救命的吃食。昨天，我还在群里催作业。
英语老师也在催。
有时催几遍。得到的可能是家长的一句:“今天有事，先请个假。”或者是:“今天没有看到信息，耽误了作业。”或有的学生会说:“作业我打卡上交了。”可老师却怎么也找不到他的作业！甚至还有的学生干脆作弊说谎，拿原有的作业再次上交。最可气的是家长孩子一起玩失踪，连个回信都没有。所以，那天，我在群里发了这样一段话：“咱们那么忙呀！忙的没时间上课，没时间写作业。”我想，每个班里都会有一两个这样的学生或家长，每个老师都有这样深切的感悟。
有时我也这样问自己:不催不行吗？老师对着屏幕批改作业，瞪得眼疼，图啥？就图被催的学生不高兴对老师大吼？还是让家长给自己拉黑？我们的家长和学生虽还不至于此，但我们图自己多改几份作业？确实，催与不催是个问题。所以说:老师是个良心活。我们什么都不图，就希望你好好学习，天天向上。多读点书，多识点字，总是好的。成不了材，成人也行。这也是老师最纯朴的愿望。可怜天下老师心啊！
这才是老师即使像个乞丐，还是不断的向你催交作业的真正原因呀！所以，孩子们，若你真懂事，不要偷懒，克服困难，主动按时上交作业吧！别让老师再像“乞丐”一样了！
