咪咕中信共读第8天
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一一休
【章节】
第四章如何建立多元思维模型知识体系？
-建立跨学科知识体系的桥梁--看到相似性
-支撑跨学科知识体系的骨架--结构化思维
【金句】
看到问题的相似性，用基本问题寻找相似性
我们用不同学科的思维模型解决问题时，就好比要带着来自不同国家，不同行业语言不通的一群人打仗，要让这个混编部队发挥战斗力，首先要解决的问题，就是大家要有共同的目标，换句话说，不同领域的知识应该是解决相似的基本问题的。不同领域解决方案应该可以抽象为普遍的有效策略，即思维模型。
能够把跨学科知识融会贯通，本质上就是有能力看到不同领域面对着哪些相似的问题，在处理相似问题时，不同领域有哪些有效策略可以相互借鉴。在这里坐着将企业战略咨询规划时候的来源思考，立足生物学的角度去理解复杂生物系统 七次关键转折的奥秘更好地启发关于生活中更为复杂的问题。并由此总结出过程中人类用到的几个重要思维工具：
1、要理解一个复杂系统中的问题，就要从不同的视角切入。
2、对复杂问题的理解，如果在一个维度下无法解决，可以通过增加维度来分析，只不过这个过程往往需要更大的技术做支持。
3、对复杂问题的处理，需要从跨学科的领域汲取营养。
高手的思维方式，不急于寻找答案，而是从从用一个思维框架来分析这个问题背后的逻基本问题是什么？解决这种基本问题的核心思路是什么？有什么分析这类问题的常用结构框架？
所谓结构化思维，就是指全局视角的看问题，重视问题的核心与结构，然后再以此为基础去理解细节，从而全面的思考。这里作者提到了拼多多上市以及梁宁老师对于这个问题的看法，作者从天时地利人和的三个角度分析总结出拼多多快速崛起的原因。
作者认为任何一个问题都可以同时属于很多不同的领域，在这些领域往往已经有情人提炼出某些结构性分析工具，我们只需要拿过来使用，借鉴，从很多领域找到分析的结构。当我们习惯于遇到问题，就追问这个是哪个领域的问题有哪些思考结构工具时？就有一种预览全局的状态。
凡有问题，必有结构，思考自己的问题与哪个领域相关十分重要？可大多数人没有这么做。在解决问题的实践中，追求的不是知识体系完整，而是快速找到解决问题的决定因素。
【思考感悟】
建立跨学科的知识体系，首先要看到问题的相似性，这里坐着有提到组织管理学中的著名模型，组织能力的杨三角：员工思维，员工能力和员工治理（公司提供的环境）。
前几天看书时有个疑问，我们常常遇到问题时会容易犯错，直接去寻找这个问题的答案，并不会追根究底的去寻找问题的根源所在，也就是作者所说的遇到问题的时候，我们要么觉得自己的经验分析已经很有道理了，要么觉得这个问题我不懂就不管了，只纠结于解决眼下的问题，没有长远的思考。针对这种不全面地思考问题，就可以试试追问所遇到的这个问题是哪方面的？什么领域的？另外，这个领域有什么结构化思考工具，可以帮助自己分析。这样我们理解和记忆知识的效率都会大幅提升，也就锻炼了，我们快速解决问题的能力。
【疑问】
只有看懂不同领域的相似问题，才有可能把跨学科的有效策略联系起来解决问题，可问题是我们怎么才能看到不同领域的相似问题呢？
