今天这篇文的重点不在于我结课了，在于我想和你们分享一下我的宝藏老师。
很喜欢很喜欢很喜欢的那种，大学三年了，头一个让我不舍得结课的老师。当然，课也很有趣。
开课第一天
老师就下发名单给我们，让我们每个人写自己的家乡和联系方式，他说怕考试那天会有同学不来考试，他要留个联系方式，方便到时候联系。结果快下课的时候，老师就点我名，让我过去。中间不断有同学跟老师问问题，老师不停的跟我说，你等一下，稍微等一下。
终于大家都走了的时候，老师问我，你是新乡哪里的。我就详细到了县，老师说，我也是新乡的，我是新乡市里的。
我当时有点不知道该怎么回，我这个人，不知道是反射弧长，还是情商低，永远没办法给出及时的反馈，我楞在那里，干笑。
老师看着我，就转换成了家乡话跟我聊天。一直不停的跟我说话，我那会儿超紧张，属于见到不认识的人就会不自觉的紧张，害怕给人留下不好的印象。
后来老师还带我坐了教师专属电梯，到了楼下跟我说，没事你回去吧，路上慢点。
我懵懵的走了，一路上都在想，我又没有哪里做的不妥当。想了想觉得，哪里都不妥当。
但还是很喜欢老师。
第二次上课的时候
老师又喊我，下课的时候我过去了，老师第二遍问我，你家哪里的？我给忘了。
我重复了一遍，他就说，没事我有你电话。
我就回去了。
我真是每次上英语课都跟着英语老师涨知识，他会讲心理学的书给我们听，也会讲以前学生的故事给我们听，还有各种我从来没听过的各种风俗。节节课涨知识。
其实每一节课都可以写观影感受，但我一直没有认真写过。后来有一次，生气话题的小作文，我写了五六遍，交了过去。他点评的时候，加了一句，这是我亲老乡。
我在最后一排笑的像个傻子。
最后一次课
就是今天啦！今天考试，我希望把字写的好看点，就先把背好的英语作文写了个草稿。准备最后誊抄。
谁知道考试时间是一小时！
大家都走了，我慌里慌张的誊抄，字变得更丑了。
老师走到最后一排，问我，老乡，要这么久么？
我就很不好意思的说，我想先打个草稿来着。
老师：你提前准备一下么
我：不是想写的好看点么
然后他就回到了第一排，然后又跟我聊天
老师：你是管科是吧
我：信管
老师：能保研么？推免啥的？
我：可能成绩不太够
（其实挂科了，没好意思跟老师讲）
老师：能推免还是推免，保研比较好一点
我：不太想继续这个专业了，想换个专业
老师：换专业也可以保研的
过了一会儿，我把试卷交过去，老师又问我
老师：那你有没有什么打算
我：想考研
老师：考研啊，考研太难了，尤其是现在推免的人越来越多了，能保研还是保研吧
我：那我看看
（其实心里可没底了，毕竟挂科已经没机会了）
我真的超级喜欢这个老师，虽然我们接触没有很多，但不知道为什么，就是很舒服，就是很喜欢。大概他讲出来的各种各样的知识让我觉得他这个人很有文学的魅力，他在讲歧视的时候，拿自己举例，自嘲。他说，你看我是河南人，我偷井盖么？我还色盲，他们都说我身上这件衣服是蓝色的，但我看着都一样。
然后眼睛扫一圈我们，笑了笑又说，你看你们，我一说我色盲，眼神就变了。
老师的PPT风格，是我见过最不一样的，很深的蓝，整体就是很深的蓝，好像八九十年代的风格。他说他懒得做新的。
但不知道为什么，看着这个PPT，感觉就很他很符合。你看着第一眼觉得不好看，第二眼第三眼都觉得一般，可是，内容会吸引你。
不知道怎么表达对他的喜欢，只能说，如果有一天，我觉得自己混的不错了，我回去找他。喝喝茶，聊聊天，讲讲当初我的窘迫和紧张，但不会讲我对他的感谢。
虽然我真的很感谢他，我觉得他的出现，在我选择方向上，是有一定的影响的，如果我是一个老师，我希望我可以像他一样。
最后，引用一下我作文的最后一句
Wish you a better man .
结课啦
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