《易·乾卦》有云：“首出庶物，万国咸宁”。这正是安徽省宁国市的地名起源，所寓意的是邦宁国泰，长治久安。

5月8日，在鲁璐箜篌优秀传承人苗青青及其合作校方的邀请下，鲁璐老师来到宁国市，连续走访了西津小学、宁国中学、三津中学等三所学校，就中华优秀传统文化进校园、美育教育等方面与校方进行了座谈，并就箜篌艺术在校园的发展进行了探讨和展望。

安徽首个箜篌娃娃团

宁国市西津小学箜篌娃娃团授牌

宁国中学

宁国三津中学

近年来，国家高度重视中华优秀传统文化的传承与弘扬，高度重视美育教育，这为箜篌艺术的传承和弘扬指明了新的方向：那便是走进校园，将箜篌艺术教育与校园教育相结合。

尤其是2019年，国务院印发了义务教育纲领性文件《关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》，其中关于美育教育的部分可谓是大刀阔斧，力度十足：“增强美育熏陶，实施学校美育提升行动，严格落实美术、书法等课程，结合地方文化设立艺术特色课程。广泛开展校园艺术活动，帮助每位学生学会1至2项艺术技能。引导学生了解世界优秀艺术，增强文化理解。鼓励学校组建特色艺术团队，办好中小学生艺术展演，推进中华优秀传统文化艺术传承学校建设。通过购买服务等方式，鼓励专业艺术人才到中小学兼职任教。支持艺术院校在中小学建立对口支援基地。”

教育部专项活动

在《意见》指导下，各省市、各级教委、各个学校正在越来越多的将工作落到实处。此次鲁璐老师所造访的西津小学、宁国中学、三津中学便是此中佼佼者，三所学校皆非常优秀。

其中宁国市西津小学是一所百年名校。该校创办于清光绪三十一年（1905年），一百年间校名几易，校址数迁，办学规模不断扩大，因历史悠久、特色鲜明、成绩卓著而广获声誉。先后被评为国家、省、市先进单位，是有着优良悠久传统和广泛社会声誉的英才摇篮。

宁国中学始建于1940年，前身为皖南区宁国县立初级中学， 1956年增设高中班，次年更名为安徽省宁国中学，1978年被确定为徽州地区重点中学， 2001年被安徽省教育厅确定为安徽省示范高中。是教育部首批“全国现代化教育技术实验学校”，连续六届荣获“安徽省文明单位”称号。 

三津中学是一所独具特色的优秀民办中学，成立于2001年。其办学特色为“普职融通”及“合格＋特长”。在重视普高文化基础教育的同时，联合社会办学力量为学生提供美术、音乐、体育、书法、传媒、体育舞蹈等多种特长教育选择。并设有计算机、文秘、旅游管理、学前教育等多种专业培训。近四年的高考中，三津中学对口高考录取人数和录取比例一直位居安徽省前列。

鲁璐箜篌优秀传承人苗青青老师现居宁国市，多年来致力于中华优秀传统文化艺术的传承与弘扬，颇受好评。她多次随鲁璐老师登上央视等大型舞台，参加华人华侨春晚等重要演出，得到了宁国市各界的认可与赞誉。如今，她已与宁国市包括上述三所学校在内的多所学校建立了良好的合作关系。

鲁璐箜篌优秀传承人 苗青青

对此，应邀来到宁国市的鲁璐老师给出了高度评价，并对校方表达了真诚的感谢。箜篌艺术的复兴离不开社会的认可与支持，而中小学则更是箜篌人才的摇篮。

鲁璐老师说，箜篌艺术进校园对于学生、对于学校，对于鲁璐箜篌全国各地师资来说是三赢的局面。

对于学生来说，得到了中华优秀传统文化艺术的熏陶，有助于学生更加热爱中国文化，建立文化自信。此外，以箜篌这一中华古乐瑰宝作为美育教育的载体，其成效是斐然的，也是独具特色而不可复制的。

对于学校来说，中华优秀传统文化和美育教育的重要性更是不言而喻。在鲁璐箜篌近几年的进校园实践中，有一个规律渐渐被总结出来，那便是越优秀的学校，越重视中华传统文化和美育教育；而越是重视中华传统文化和美育教育，学校就越有时代感和厚重感，越有欣欣向荣的气象。

对于鲁璐箜篌全国各地师资来说，与学校合作将大大提升个人及其团队的文化形象，并被激励着去承担更多的社会责任，去追求更高的艺术素养和教学水准，从而更好的实现个人价值和社会价值。

故而，响应国家号召，依据《意见》及各地政策，将箜篌艺术带入校园是有百利而无一害的。对此，鲁璐箜篌已经制定了详细的规划，进行了细致的部署，并将在接下来从多个方面指导帮扶全国各地优秀师资，共同将箜篌艺术之花种种植在美丽校园，并悉心培养，迎接其璀璨之绽放。

箜篌艺术的传承得到了宁国市相关领导的重视，在今日的活动中，宁国市政协党组副书记、副主席万辉，宁国市政协副主席许东升，宁国市教体局局长胡正平，宁国市文联主席帅忠平，宁国市文联副主席陈建波陪同进行了调研，宁国中学校长黄乐，宁国中学校长助理兼教务处主任朱国盛，宁国中学艺术中心钟主任，宁国市西津小学校长罗林、宁国市西津小学副校长朱宁中、宁国三津中学副校长张立文、宁国三津中学艺术中心主任仁民友、宁国市宗杲文化研究会会长李为民，宁国市宁国论坛CEO操宝舟、百家筝鸣宁国分校校长苗苗等出席了活动。