砍柴书院&简书写作营
跟着砍柴书院学习写作大概半个月了。虽然工作、生活各种杂事很忙，但是每天坚持完成作业。有的作业只能说是为了完成而完成，没有朝着更高的目标去完成作业。学习群里的桃源、七星等同学的作业完成得非常有质量，读了他们的作业就相当于学习了一堂课。这是我要向他们学习的地方，也是在课程学习上我需要改进的地方。
今天，从中午1点多一直忙到晚上9点才回来，课程还没来及看，就赶快打开电脑，完成今天的日更。
跟着老师按部就班地学习，比以前自己探索，效果要好得多。去年下半年，我开始探索新媒体写作，在简书上书文章，断断续续得写，没有激情。这次跟着砍柴书院的课程每天做作业、写1000字日更文，最大的收获就是在芳华老师的指导下写了一篇关于诸葛亮的头条文章。把选题、找素材、写文章、修改等环节全部过了一遍，在实践过程中，进一步加深了我对课程知识的理解。为我完成下一篇的新媒体文章打下了一个良好的基础。
学习写文章，光听课程肯定不行，必须深思笃行，知行合一，在实践中不断提高自己的写作能力。一是要多多拆解爆款文章，从标题、逻辑框架、开头、结尾等方面拆解爆款文章，深入了解爆款文章的行文逻辑以及起承转合。二是多阅读优秀作者的文章，这几天我把家中《六神磊磊读唐诗》找出来，认真阅读了里面的一些文章。六神磊磊的文章轻松诙谐、语言幽默，善于从细节中挖掘出展现人物特点的故事。这是值得我借鉴学习的地方。芳华老师也说要对标一个号学习，那我先对标六神磊磊的文章进行学习。三是勤于写作。刚开始写新媒体的人物稿，我也有些畏难情绪，不知道怎么写，后来老师确定了写作时间后，我逼着自己找素材、挖掘人物特点、写作，在老师的指导下进行修改，这样反复两次后，我对写人物稿有了一些初步的认识。
芳华老师说，先完成再完美。接下来，我将写一篇关于曾国藩的文章。这篇文章的选题，最初我只有一个大概的方向，但是随着学习得深入和我所阅读的材料，我对关于写曾国藩的文章的思路更加清晰了，通过中国知网等搜索工具又补充了很多资料。我计划在利用五一节假期，完成曾国藩这篇文章初稿，不断思考、修改，多与老师交流，找出不足，力求精进。
