日记444 女儿在考试中不断成长
女儿以前对自己的学习，特别是自己的学习成绩不是那么的在意！自从上初中后，我发现女儿开始关注自己的学习成绩了！并且是越来越重视！
女儿从上初中后这中间一共考了三次试——一次是入学考试，女儿考了个级部33名；第二次月考，考了个级部第8名；期中考试考得是级部17名。今天女儿又面临着第四次考试，不知道女儿会考个怎样的成绩？
其实对于女儿的学习成绩我们不是非让她考个什么样的成绩，只是觉得以她的智力和能力，我觉得她应该更好！当得知她入学考试的成绩是级部33名时，我给她定出的月考目标是级部前二十，结果女儿考了个级部第八！根据她第一次月考的情况，分析主要失分在语文，于是和她分析是失分的原因——一是对于初中的题型不能适应，缺乏答题技巧，像选择题；二是文言文失分过多，这与女儿平时阅读的内容有关系，课外阅读几乎没有文言文的；三是作文内容太平铺直叙，缺乏亮点和立意不高。分析完之后，和女儿总结出——在以后的学习中要在语文上多下功夫，把这块短板补上去，就能进入级部前三名。在女儿和语文老师的共同努力下，女儿在期中考试中语文考试成绩居班级第一名，本来想着总成绩会大幅提升，结果是总成绩却滑了下来，成了级部17名，女儿知道成绩后大哭！回家我没有责怪女儿，告诉她要分析失利的原因，争取下一次考好！看看女儿的成绩，其他各科都比较理想，只有历史那可叫一个“惨”字了得！一门科就落后于最高分22分的差距！其实就是女儿没有很好地将历史、政治还有地理这几门学科加强记忆和巩固，导致期中考试这样的她自认为的惨局！成绩出来后，女儿哭着对我说：“妈妈，我们原先五年级的那些好朋友这次考试都进步了，只有我自己后退了！李希瑞竟然考了一个级部第7名！”我只好去安慰道：“上一次你考得比他们都好，看来这一个月的学习，她们几个都努力了而你的努力程度不如他们，这学习来不得半点松懈，你只要一松懈必然会后退！”女儿听话的点点头，向我表示下一次争取赶上！
前天晚上我们娘俩交流的时候，女儿谈到了她们的原先的同学董文惠，“妈妈，你知道吗？董文惠在张店那个学校考级部前三名！”我马上表示诧异的说：“不可能吧！他不是和你一个水平吗？”女儿马上说：“他现在水平可高了，那个学校是六百多人，他最差的成绩是第三，反正几次考试他都在前三名！”女儿的表情一副羡慕和崇拜的样子！我赶紧说：“那咱们就有努力的方向了，咱们还得和董文惠不相上下才行！要不我们和人家就会有差距了，如此下去就会差距越来越大了！”女儿点点头：“好的！妈妈，我尽量吧！”
初中的每一次考试，都会将每个孩子的每门课的成绩在班级和级部的名次，总成绩的名次告知于学生，让学生无形之中就会和他人进行比较，在比较中她会知道自己弱点所在，会知道自己的问题所在，这样就会在自己的学习中有的放矢的去进行，让孩子们在比较中激励自己不断进步！
女儿在每一次考试中，都会有不同的收获——或经验或教训或喜悦或伤心等等，在每次收获中不断的成长！
期盼着女儿在这次三科联赛中取得比较理想的成绩！
2013年12月13日
