学完了第三单元写景抒怀的文章，孩子们倾倒于山川风物的灵秀俊美，更折服于文言文语言的纯粹精炼。这群什么都敢尝试的小孩儿，这会子竟提起了笔，尝试着用文言文来勾勒校园内外的风景。这是多么勇敢的尝试，这是多么珍贵的尝试啊！即使尚有瑕疵，我依然视它们为瑰宝。
青青湖畔院
C1704 王雨柔
莘莘学子，所在周南。钟灵毓秀，万古长春。
梅雨之季，日照如焱，一隅之地，亦存燎光。燕雀啁啾，清溪潺潺。草木茂盛，鸟语花香，趣含其间。
秋高气爽，落叶成绦，枯叶生黄。莆飘芡垂，黄蝶入花。朗朗书声，馨香四溢，席席凉风，拂学子之面，伴书声长存。
寒肃临兮，鹅雪纷飞。泉水清明，不生片叶。唯梅立其中，灿如春花，傲挺不屈。不畏风雪，熠熠生辉。
春袭倩倩，火树影花渐入西楼，黄昏后明月照水可秉烛夜游。柳絮梅蕊香满袖，鸿雁归知绿肥红瘦。
青青湖畔院，雄兮古谭洲。
周梅记
C1703 李紫剑
九州大地，钟灵毓秀。崇山峻岭，江河瀑布等奇景自古为文人墨客所颂，然鲜有颂学塾者。戊戌年八月十二，师布其业，属吾等以记之风光。
吾观夫周梅胜状，在梅溪一湖，依山傍水，美不胜收。有一小池于塾中，池中有一小亭，亭旁栽柳，柳下成阴。适风抚柳，柳枝拂水，漾波纹层层，可谓之画也。
春冬之交，偶有寒梅盛放，鲜红欲血。若夫雪花纷飞，覆其之上，雪映梅红，梅衬雪白，两色交辉，实乃周梅之丽景。
至于盛夏，校外骄阳似火，校内则绿阴如盖。适倾盆大雨，如菽大者数不胜数。撑伞于雨中，清凉惬意。雨遮人眼，难分树影、人影。而不过半晌，暴雨止，日复出，曦光照华叶之露，露顺叶而流，如美人泣泪，此亦周梅之奇景。
秋日初升，光洒大地。朗朗书声自教室中出，抑扬顿挫，犹如天籁。或有学子于操场者，随乐而跑，随乐而止；夕日欲颓，光拖影长。悠悠歌声回荡于塾中，婉转动听，好似余音。或有学子于大道上者，熙熙攘攘，参与社团，此又可谓周梅之壮景。
夫周梅四季之景，白夜之景，皆若画也，较之五岳名山、八方名河又别有风趣。然为何颂学塾者屈指可数？天下四处皆美景，有心者即可称颂之。
记周梅一年风光
C1703 郭蓁蓁
周梅所在之处，依山傍水，独占宝地。塾中树木，四季常青。素有杨梅，缀于叶间，紫绿交辉，好不曜目。至于酷暑，火雨倾盆，骄阳似火，天降甘霖，则倍感上苍之眷顾。秋日微寒，亦是再会之时，柚香四溢，沁人心脾，师兄上树，摘果赠与吾等，食之乃悟果本该酿酒，亦知师兄之狡猾也。冬日极冷，挚友张某，常言体寒，不料，白雪皑皑时，张某竟最是欢愉！固有鉴池金波，梅树渐长，书生朗朗，谆谆教诲，四时俱备。一年风光，不过春秋，不过冬夏，如白驹过隙也。
梅溪湖之畔
C1704 许彦哲
梅溪，湖之畔也。晨起，日光之耀，清风微拂。游人自醉于秀丽之景，不禁睡眼之惺忪，自卧享受也。
至于黄昏之时，白云悠悠，清流见底，沉鳞竞跃，似世外桃源，似美肖壁画。鸟则千转不穷，树则沙沙颤动，良多趣味。
夜月洒纱，欣然观之，见乐曲响起，泉喷之壮美，何人不知之？值良辰美景，何人不歇之？方喟叹曰：美哉，美哉，实属梅溪！
溪湖记
C1703 杨星宇
溪湖之美，世人皆知。湖平似鉴，空明晶莹。曙之青龙，延绵不断。亭午繁华，不虚此行。夜阑溪湖，万籁俱静。莫夜彩凤，七色交映。实是岳麓之鹿角，长沙之沙鹰。自颐和以来，未复有能与其丽之景。
周梅四时
C1704 周卓
周梅风光，千里绿茵，万里野花；百花争艳，万鸟齐鸣；群山环抱，绿树成荫；万古长春，生机勃勃。
初入校园，军训时光。烈日当头，汗流浃背。站如松，坐如钟，此乃军训之本；站得直，走得正，此乃为人之根。
深秋之时，枫叶飘飘。久之，一片褐红，映入眼帘。行于小径，总见黄柚，悬挂于树。树之高，令人仰视；人之慧，绝无虚言。见同学以石击柚，柚坠。然柚之味，苦涩至极，难以忍受。
每至寒冬，漫天雪飘。雪虽有趣，然十分冰冷。景色之美，无人顾问。人人忙于应考，漫天飞雪，为谁而落？
游梅溪湖
C1704 谭笑
今日没精打采，好似无头之蝇。初入宝地，眼前一亮。水，清明；树，葱茏；花，娇艳，好似那天神之府。遍地鲜花，似云端女子回眸，勾唇一展颜笑，神圣不可亵渎。
打道回府，远望天际，回想那如天府之景色，仙子之笑靥，久久不能忘却。
周梅之美
C1704 龚奕玮
周梅之美，学子皆知。四面拥山，怀抱其中。鉴池映影，碧空白云。梅花林木，四季常春。三尺讲台，谆谆教导。四府学楼，辈出人才。实是诲人求学之盛地，故师呕心沥血育学子，生勤奋刻苦求真知。
周梅之美
C1704 唐喆
周梅之美，山清水秀。梅溪湖畔，寒梅凌放。绿树碧潭，交相辉映，校中园林，四季常青。春分之时，鸟语花香；夏秋时节，硕果累累。至于寒冬腊月，寒梅争芳，一派生机盎然也。
桃花岭记
C1704 隆芳
美景之色，古来共叹。草长莺飞，鸟语花香；绿树成荫，莲叶满池；天高云淡，金桂飘香；银装素裹，粉妆玉砌。横峰侧岭；碧水微澜；落英缤纷；一碧千里。东方欲晓，晨雾弥漫；丽日临空，碧空如洗；落日西山，百鸟归林；月明星稀，万籁无声。人间之仙境，其此之谓乎？
梅溪湖畔
C1704 唐皛
山河之景，美不胜收。白云飘渺，清溪见底。湖边之行，绿荫如蔽。湖中之色，五彩缤纷。
每至春冬，梅花初放，凌寒盛开。鹅毛大雪，万籁俱静。
再逢炎热，蝉鸡莺叫，流水潺潺。银蛇起舞，华而朴实。河中之桥，一览无余。
金秋时节，红叶起舞。再见枫树，金叶遍地。旭日东升，粼粼波光；落日将归，点点波澜。
人声喧沸，四时具备。鸟语花香，蓬莱仙境。
江山如此多娇，英雄竞相折腰。梅溪之名，远近皆知。
梅园
C1704 何熙敏
自周梅五万余平方米中，学楼相连，唯廊道相隔。园中有桃、李交映，恰春风拂来，七彩斑斓。冬时之梅，傲雪凌霜，蓝天之下，几簇红色缀于丛中，俏不争春，迎风独绽。故学子歌曰:“以梅育人，长留清气驻校园。”
周梅赋
C1704 肖欣玥
外有山围，里有美景。鉴池荡漾，两岸草木，五色交辉。红色跑道，不知长远。教楼耸立，常有蝶舞；夕日欲颓，人山人海。实是欲界之仙都。自建校以来，未复有不赞其奇者。
答周梅书
C1703 李可名
湖山之美，古来共谈。云峰深绿，草木缠绵。清溪交汇，融入湖中。清波荡漾，碧纹涟漪。紫气欲去，沉鳞已然竞跃；火云一片，湖面尤是波光。实是欲界之仙都，自可名以来，未复有能与其奇者。
四时周梅
C1703 张祎点
周梅乃吾之学堂，虽是一学堂，但景色甚是宜人。
初春之时，鉴池初融，可自省行；微风先柔，能暖身心。至于仲夏，满树杨梅，形似灯笼。酸甜可口，消暑解疲。至于深秋，却有龙爪绯红，小扇鹅黄；且金桂飘香，伴朗朗书声，甚是悦耳。每至寒冬时节，虽风肃雨寒，然红梅怒放，衬一星白雪，甚是可爱。
四时周梅，各有千秋，唯其中之人，是吾之最爱。
梅溪赞
C1703 刘冉旭
碧湖之畔，梅花簇簇。暗香疏影，悦人耳目。金杏红枫，星星点点；绿水白沙，盘绕其间。青青翠竹，摇弋生姿；葱葱深林，顾盼生辉。晨光微曛，风景似纱；皓月当空，霓虹如画。游人如织，叹赏不已。梅溪山清水秀，岂不美哉！
吾校之美
C1703 周嘉豪
周梅自建校以来，集四方学子，于此地学习。校中数栋教学楼，莺燕齐聚，树木昌茂，花草芬芳。花香伴风袭来，郎朗书生伴着几缕阳光，无不使人心仪。
吾校之女足，皆叹其技艺之精妙。至于寒冬之时，素有雪梅相伴，毫无寒意。鹅毛大雪纷落，实为秀丽之景。
周梅美景胜于画
C1703 付文强
吾校之美胜于书画，依山傍水，良多趣味，又有几人知？今日吾师布此作业，吾借笔书其美景，冀以留念。
春夏之时，绿草红花，大紫杨梅，引得飞鸟停步。
秋冬之时，银装铺地，红梅盛放，又增几分素雅。
赏梅之姿，观梅之景，思梅之韵。方知吾校风光，只可意会，不可言传也。
梅溪赋
C1703 周田田
梅溪之景，古来共谈。青山不绝，树荣其间。
梅溪有一湖，娴静如美人。晨光初至，微风轻拂，则湖面犹如碎之镜波，粼粼曜目；晌午时分，湖旁仍熙熙攘攘，行人不绝；临近傍晚，更有湖内沸泉随乐舞，实是仙境亦不及。
梅溪之地，盖俗世之桃花源兮。
周梅之景
C1703 吴振轩
自建校以来，四方游子慕名来至周南梅溪湖。园中早莺新燕结队，红花绿叶攒动，实乃愉悦身心之地。
步入操场，惊操场之辽阔，叹足球之精妙。雅曲奏起，旁人轻哼，只羡校园之宁静。 至于烈日皓空，以依山傍水为布景，白云点缀，使无数学子流连忘返。忽闻一声叮咚，遂有大雨落下，人道天气之无常，喜此烈日之及时雨。雨后初晴现彩虹，观树之叶茂，亦为周南之美景。
周梅之景，实欲界之仙都也！每每夜寐反侧，心中无不浮现此景。
胧或笼
C1703 韩玥
周南梅溪，状元花园。自古以来，杰人辈出。师生守礼，和谐温馨。
青草茂树，翠竹彩花。微风轻拂，宛若起舞。蓝天白云，阳暖阴凉。风霜雪霁，四季皆宜。鸟语花香声，师吟生语。闹跃相继，静宁相生。
作业一丈，试卷十尺。板书声硬，笔书声唦。入室即静，入座即学。何为分高？何为铁规？校之内，究竟是青春之朦胧，亦或是学业之囚笼？
周南学府
C1703 吴启瑜
学府之韵，学士自得。
和煦春风，充鼻墨香。寥寥翠竹，幽幽深亭。梅岭与彼。玉树琼枝，仕者矻矻。鉴池空明，透似吾心。
自“三味”、草堂以来，复一良师云集之府。
赞梅溪
C1703 李妍思
自古以来，美景皆文人所爱。泰山，巍峨俊俏也；西湖，清朗平展也；而梅溪，虽无远扬之名，却别有一番趣味。
日出之时，梅溪清水灿灿，映上日晕，水波粼粼；而日落则尤为惊艳，杨柳飘扬，晚风悄然。夕阳欲颓，天地间色彩各异，或红，或紫。吾赞吾梅溪!
周梅之春
C1703 朱江
周梅之春，鉴池清流见底，花园绿草如茵。环顾四周，无不花红柳绿，姹紫嫣红；转望树冠，无不蜂舞蝶绕，莺歌燕舞。小塘之中，沉鳞竞跃；课堂之上，书声朗朗。春日之周梅，可谓美不胜收也。
梅溪湖赋
C1703 严昊
溪湖之美景，为人常谈论。水波微荡漾，湖清可见底。树茂草青，叶绿花红。沙岸金黄，落叶泛红。水中之景，一览无余。水中沉鳞，竞相游走。夕阳欲坠，红霞渐现。实是欲界之美景，从古至今，少有与其可攀者也。
以铁塑体 以梅赐魂
C1703 周宇航
山清水秀，绿树成荫。接天碧叶，叶叶向阳。映日红花，朵朵朝天。青林翠竹，四季常青。万般秀丽集梅溪！
大雪纷飞，白雪皑皑，雪衬梅红，梅映雪白。寒梅朵朵，铮铮傲骨。傲气寒梅，热血周梅。铁血傲骨塑梅身！
烈日当空，朝阳万里。热浪滚滚，扑面而袭。树影摇曳，花草婀娜。周梅学子，屹立似林。千锤百炼赐梅魂！
搞笑彩蛋
周梅赋
C1704 王惠
初进周南大门，树立两岸，池立树间。塑胶跑道，一望无际，自非亲身体验，不知长短。
至于早读书声，气势如宏。或老师突查，有时诗长千里，文无止境，其间二十多分，虽一目十行，不以疾也。
午睡之时，则卧趴书桌，手麻脚软，实乃家常便饭，“口水瀑布”，飞漱其桌，不知梦何，趣味良多？
每至傍晚自习，试卷成堆，常有学生长哀，属引凄异，教室传响，哀转久绝。故学者歌曰：“主科数学超级难，只有语文最简单。”
史上最优美的一道风景
C1704 陈锦华
史前的战争踏平这里，留下了哀兵必胜的记忆；今日的黄昏唉声叹气，爱不释手的阳光散遍大地。衙门里爱财如命的官吏，树林里乱鸣的山鸡；河两岸尽是安步当车的渔民，披着蓑衣为两岸猿声而哭泣。
书院里的学子安分守己，鞍马劳顿的战士停下歇息；安之若素的野鸭不知危险的踪迹，百里挑一的人才了解自己的帅气；岭上的狗熊爱屋及乌的保护深爱的绿意，雨天浸湿的警察守护坚守的正义。
碍手碍脚的茅草一旁堆积，想当伯乐的孩子仅会按图索骥。刘老师一旁黯然伤神的站立，一旁的人傲视下水道的手机。遇见人才哪有那么容易，秋名山上行人稀，杰出小华百感交集，专心研究着百年大计。百年不遇的月食将日光遮蔽，百发百中的李云龙爱上意大利。
白璧无瑕的我想带你去土耳其，八斗之才的在下百里挑一！
