白天发生了一件事。
老师A报备因为身体原因,不确定是否能坚持到最后一节课,我联系了可以替课的老师B和教学部负责人C。A告诉我如果能上课一定自己来上,尽量不麻烦其他老师,但当我转达给C时,C表达了不满,表示需要一个明确的结果。在和领导商议后,我们说服了A,直接安排B来上课。但A一直很于心不安,问我有没有机会以后替B上一节课,后来又表示自己感觉好些了,应该能坚持......
这件事给我的触动很大,原因有三:
1. 我从A身上看到了自己的影子,因为我们有着同样的模式——只要自己没有倒下,就想扛起全世界;潜意识里总有一个声音在说:“我不值得拥有......”。所以即使自己随时可能嗓子哑到无法说话,依然为别人替自己上一节课而不安(其实她以前替其他老师上过很多课)。感到不安,是因为需要爱和富足。这让我想起文强老师一直在对我说的:放过自己吧!
2. 我能同时体会到自己、A和C三个人的感受和需要,能看到每个人的美好,可在沟通过程中很无力,事后依然感到很苦恼,对于“为什么每个人都是善良的,可结局确是大家心里都别扭?”一直不得其解。直到走在回家的路上,尝试分离出一个观察者去看自己和这件事,顿时觉得整个人都轻松了。
3. 结局的反转。晚上十点多A给我发来消息说,已经住院一周的孩子今天出院了,终于好好陪了孩子一晚上。她向我表达了谢意,我能感觉到她那一刻由衷的感激和满足。“塞翁失马,焉知非福。”接纳每一个当下的赐予,我们的世界将会从此不同。