儿子今年在市里上高一，一个月回来一次，上周打电话说要报个舞蹈班，班里元旦要开文艺晚会，他们宿舍打算跳街舞，我说好啊，多学点东西总是好的。
这周放假回来，问起此事，他说没报，时间太紧了，现学来不及，然后抱怨我说：“妈妈，我小时候你也不给我报个班，学点才艺，我们班开元旦晚会，人家不是唱歌，跳舞，就是主持，弹琴的，就我，什么也不会，多丢人。”
我一听就火了：“你刚上小学时没给你报吗？你不说说你学得什么？画画学了一个暑假，就画了两幅，再也不去了，葫芦丝人家都会吹曲子了，你连个调都吹不出来。还有羽毛球……”我想想当时他学那些我就来气，我辛辛苦苦的给他报名，来回接送，可他学什么都不用心，人家老师直摇头。我一气之下什么班也不给他报了，想着他反正也没兴趣，长大了对什么感兴趣了再学也不迟。
结果现在倒埋怨我了，还振振有词的说：“我不去学，你就该坚持送我去，打骂也得去。你看我不愿去上学，你不是也逼着我去嘛。”哎，他自己不学倒是我的不对了。
今天跟我的同事说起此事，她是今年毕业的大学生，她也深有同感：“我也是这么觉得，小时候真应该多学点才艺，那会儿我妈给我报了舞蹈，电子琴，我不爱学，我妈那时要是坚持逼我学就好了，要不然我也不至于四年大学生活什么活动也没参加，表演什么的都没我的份。”
我本身在培训机构上班，见多了小学生每个周末和赶场似的，上午画画，下午练字，晚上打鼓，周末时间排的满满的，有时候觉得挺不以为然的，学这么多真的有用吗？孩子这么累值得吗？
还记得暑假时我问班上的孩子：“暑假最快乐的事情是什么？”全班几乎异口同声的回答：“没有。”我不禁惊讶的问：“为什么”孩子七嘴八舌的说：“我们每天除了做作业，还要上舞蹈，画画……,哪有什么快乐的事情。”当时还为这些孩子唏嘘，不已，觉得他们的童年真是太累了。
可是儿子和同事的话却让我重新思考报班的意义。如果说报我们的培训班是为了应试教育，让孩子考试不丢分。而报那些音乐，美术等才艺培训班，有时候真不是说让孩子学什么东西，家长只是多给孩子寻找条路，好多家长都说：报那些才艺班真不是为了孩子能学多好，而是培养他的兴趣。或许将来他真能多条路选择呢。
我们跟家长说的最多的就是：“孩子还小，你要让他坚持。”报班最大的成果不是让孩子去掌握这所有的才艺，而是让他培养坚持的习惯。在这样的坚持中，孩子体验到了进步和成功，同时有爸爸妈妈的鼓励，孩子也得到了快乐和爱。从而在今后的人生道路上收获自信和成绩。
365极限挑战营日更第15天
