李飞霄读书心得分享第(41)天
书目:《静悄悄的革命》
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教育的本质是培养学生的创新能力和终身学习的能力,而不是单纯地传授知识。佐藤学认为,教育应该是开放的、自由的、合作的,应该注重学生的个性化和差异化,而不是简单地追求统一化和标准化。这种教育理念让我深刻地认识到,作为教育工作者,我们应该更加关注学生的个性化需求和兴趣爱好,鼓励他们积极探索、尝试和创造,而不是仅仅追求考试成绩和升学率。
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书目:《静悄悄的革命》
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教育的本质是培养学生的创新能力和终身学习的能力,而不是单纯地传授知识。佐藤学认为,教育应该是开放的、自由的、合作的,应该注重学生的个性化和差异化,而不是简单地追求统一化和标准化。这种教育理念让我深刻地认识到,作为教育工作者,我们应该更加关注学生的个性化需求和兴趣爱好,鼓励他们积极探索、尝试和创造,而不是仅仅追求考试成绩和升学率。