从没有想到这个话题会有这么多人关注 (*/ω\*)
2017年6月22日，一天的时间，我在微信读书发布的讲书音频《运营工作三层次：目的、指标、手段》收听量突破3500人次，点赞数57，收到不少小伙伴在评论区和私信的感谢，还有小伙伴加我微信，希望有更多的交流和分享。
一切发生得太快，原本我只是觉得三节课黄有璨老师的《运营之光》这本书写的很不错，让我很受启发，也结合自己的工作经历有一些思考，就想通过讲述的方式更好的学习和小范围分享（关于这个还要感谢樊登读书会转述式练习的活动，有空再细说）。结果坚持了几个星期，一不小心被微信读书FM42.3频道推荐，当了一回网红。→_→
我觉得我必须做点什么了。就像老黄说的，运营是有光的，我打心底也一直坚信，我就是冬日的暖阳，温暖不炽热，走心不煽情。挺好，也许这一次，我真的能帮到更多的人。
一切要从一年前说起。
一个偶然的机会，我看到师老师一篇关于慕课的文章，并得知清华大学研发的慕课平台学堂在线正在招人。“全球优课，尽在学堂”的slogan让我这个没留过学的北外毕业生意识到，中国的少年终于有机会无障碍学习国外名校的好课了。这件事感染了我，面试也很顺利，我见到了师老师和主管秋妹子，最让我难忘的是秋妹子直勾勾的眼神和那一句：“你就是学堂在线国际课程的负责人了”。于是入职第一天，在我还没弄清怎么玩转慕课的时候，我接到了秋妹子交给我的一百门课，真的有了一种养孩子般的使命感（Ｔ꒳Ｔ)。
之后的种种，难忘，有机会再展开。有一个不得不提的时间节点——2017年初公司年会。那一天，我得到了大学毕业之后的第一个奖项——学堂新秀奖。那一天，我所在的课程产品经理团队当选了最佳团队奖——曾经一起奋斗的日日夜夜，都写在一张小小的奖状里。。。
到这里先打住，还是说说我准备和大家分享的工作经历吧。目前想到以下几个主题，请大家持续关注我的后续系列文章，感谢大家～
1. 如何多维度搞定在线课程付费人次KPI？
2. 团队需要招人，HR小伙伴忙不过来怎么办？
3. 国外合作方催款，财务小伙伴忙不过来怎么办？
4. 面对无法可视化编辑的页面，你敢不敢当一次前端程序猿/媛？
5. 想梳理工作流程？Axure，就决定是你了。
6. 引进一门台湾课程背后的思考
点击可以听到我在微信读书分享的《运营工作三层次：目的、指标、手段》。结合我在学堂在线做课程运营工作的经历，讲一个以提升付费人次为目标的案例。
