近一个礼拜一直在利用碎片时间阅读《中国古代寓言故事》。每一个短小精悍的故事里,都蕴藏着一个深刻的道理,使我深受启发。本学期语文课本里的我爱阅读就推荐了这本书,上至春秋战国,下至唐宋元明清,体现了中华文化的博大精深。
最让我受启发的是《列子》中记载的“歧路亡羊”。讲的是杨子的邻居丢失了一只羊,于是率领他的乡里人和杨子的童仆一起寻找,最后没有找到。杨子问:“这么多人,怎么会找不到羊呢?”邻居回答说:“岔路之中还有许多岔路,我们不知道往那边去寻找,所以就回来了。”这让杨子陷入了沉思,也让我陷入了沉思。
今年是我从事语文教学的第十年,从一开始研读教材,到关注经典阅读,再到海量阅读,文言文,童话故事,绘本阅读,再到童诗,到写作,最后到寒假关注了一个多月的“教师专业写作”,我发现,语文教学的岔路口实在太多了,我也太见异思迁,三心二意,迷失了自己的方向,浪费了太多的时间精力,而没有自己的专长。今后,我要找准方向,一路向前,最终实现自己的目标。