重庆的天气真的是随机播放，昨天早上有点冷，我也怕感冒，就穿了一件卫衣，然后那一整天把我热的呀…于是今天就果断穿了短袖，还加上一个拖地裤，结果今天下雨，拖地裤……可以想象我有多么狼狈。
天气渐凉，天色也开始黑得较早，昨天留意了一下，10分钟以内天就可以变得很黑很黑。好像在秋季的黑夜中总会让人产生一种孤寂的感觉，所以照顾好自己，及时添加衣物，别感冒了。只有照顾好自己，我们才能照顾好身边的人。
昨天睡得稍微有点晚，今天又早起，明显状态不是太好，睡眠时间还是很重要的，希望自己后面能把作息时间调整一下，就算是更新简书，时间也要稍微提前一点。我觉得最近做事情好像很需要DDL，其实不太喜欢被逼着做事情的感觉，但是好像又缺点动力，要不明天让学生头脑风暴帮我一下？←_←
还有一个很重要的就是照顾好自己的情绪，不要让自己的情绪太低落。昨天在朋友圈转发文章的时候配了一段话，其实那一段话中多多少少是包含着自我否定和自我怀疑的，今天刚好看到一句话，它是这样说的：要记住你的长期目标，并要勇于接纳不完美。
瞬间就觉得，对呀，我们虽然道路是曲折的，但前途是光明的啊！只要目标是正确的，只管往前走，大胆地往前走就是了。书上说，很多老师在走过崎岖之前就想放弃，有些可能就那么放弃了。那些因“咬定青山不放松”而终于走上坦途的老师，表现出来的是为自己和学生们从中得到的所有益处而倍感欣喜。
我也期待着收获的那一天，所以我需要坚定自己。『事情在变好之前，往往会变得更糟』。我们也许会遇到很多挫折，但是我们要坚信自己的选择。如果自己都怀疑自己，那么我们又怎么去说服别人来相信我们呢？
在今天的阅读中，好像都有指向同一个中心意思，就是做好榜样示范作用。我们传达出一个什么样的信息，孩子们就会接收到我们的一个行为，他也会照着做。言传、身教，还是要结合的。比如说我们想要培养孩子们好的品格，或者教会他们一些技能，那么我们教师也应该带头去那样做。就好比我们使用礼貌用语，经常说一些“谢谢”、“请”、“不客气”…是不是久而久之他们也会被这种氛围所影响？做一些力所能及的小事，去影响身边的人，也是一件挺好的事。而且在做一些无关原则的事情上，我们要做到不评判。
这就让我想起了『你喜欢你的邻居吗』这个游戏。我们只能决定我们自己，不能去决定他人。我们每个人的想法和认知不一样，所以当别人作出选择或行为时，我们要尊重别人，要做到不评判。『尊重』是通过平时一言一行做出来的，而不是说出来的。既然我们不喜欢别人来评判我们，或者来错误地评判我们，那么教师就更要引导孩子们去勇敢地表达自己并做到不评判。
总之照顾好自己的身体，照顾好自己的情绪，去做一些让自己舒服的事情吧！
