最近班级里的各项事情都井井有条,自己的心情、状态也是相当的好!怎么说呢,感觉孩子们一下子长大了,感动的时刻也常常出现,班里的班干部一个比一个负责任!那天周一,每个班迟到多少人学校都要通报,到我们班了,孩子们都紧张的仔细听着:“二一,十五人。”这个讯息像炸雷一般,整个班级乱成一团,孩子们说不可能吧,听他们一说,我也赶紧让大家停下队伍,和刘老师重新数了下人数,应该没那么多,我也没好气的继续把队带回去,走到迟到学生那里,我发现我们班确实迟到五个,可是我一直没有跟学生说,走到楼道,还有学生问我,是不是有人冤枉我们班,走到教室了还有学生问我,老师咱们班真迟到15人,其实我的气慢慢已经消了,因为我感受到了学生们强烈的荣誉感,当然更多的是他们对班级的关心。
今天班里进行第六单元口语交际,内容是班里有个同学迟到了,登记名字的值日同学正好是班级的同学,如果登记,害怕同学们责怪他,登记的话,班级就不能得纪律班级了,请大家给这个值日的同学出出主意,应不应该登记迟到的同学?开始我让学生们表演,学生表演得相当精彩,在这个过程中,我完全降低了身份,扮演那个迟到的同学,恳求值日的同学,尽管我想了很多的办法,死缠烂打也无济于事,值日的同学公正值日,不徇私舞弊,我这个老师彻底被打败了,下面的同学笑的跟一朵花一样,不对,应该是整个教室快笑翻天了,其实那个时候我心里特别高兴,我终于拉近了我们师生之间以前那种师生相敬如宾的关系,好不容易建立起的这种关系我会好好珍惜的!