今天是孩子报道的日子,去学校收拾停当,孩子们去教室开班会,因为接下来元宵节的假期,学校报道一完就可以带孩子回家。
回家饭还没做好,老师的电话跟着就打了过来。原因出在寒假作业上,老师布置的作业,让孩子产生了歧义,但大部分孩子选择宁可多做,而不少做。而我家神兽选择了少做。涉及新学期的新课预习,老师忧心没有预习基础,接下来跟不上这个学期讲课的快节奏。
这个寒假孩子逆反的历害,干预的措施较少,心里琢磨着让他体验一下自己掌握节奏也许会有所改观,一直奉行体验是最好的老师。这个阶段说教实在是不起任何的作用。这样的无为而治,也想到老师那边会说不过去,做好了被叫家长的准备,但没有想到的是来得这么快。
没有发火,也没有指责,必须通过事实的验证,孩子的拧巴才会有所收敛。挂了老师电话,什么也没说,孩子若有所思,虽然还是言之凿凿,但我想他明白有些事不能回避偷懒。其实一直在问他寒假的收获和新学期的打算,他说不出所以然,只是以青春期的激烈,反抗所有人,反抗所有对与不对,来证明自己的存在,来证明自己成为独立的个体。数学科代表居然作业完成的如此不堪,还不断的告诉别的同学可以不写预习部分,数学老师也怕是要哭晕在厕所。但那些玩过的游戏,浪费的时间,总有一天耳光会打在自己的脸上。这样的体验希望给孩子一些警醒,可以反抗,但必须接受现实。
生活就是这样,早一天认清生活的真相,才能早一天找到方向。