写于小宝2岁4个月20天
刚刚我在餐厅吃饭，爸爸和小宝俩在客厅玩，一老一小在地上坐着开托马斯小火车，一边开一边在编各种场景故事。时而听到他们的提问，时而听到他们对话，时而听到他们欢笑。
我一边吃着饭，一边感受着这一老一小的幸福时光。
外公给小宝上课
外公是一名高中数学老师，一辈子教书跟孩子打交道，退休后常年有好多孩子来家里上课。我跟小宝说我们一起回外公家过暑假吧，他第一反应是要外公给我上课。小宝之前每次来外公家，都喜欢坐在后排听外公讲课。等学生上完课，外公会将他抱到前排，单独给他“上课”，他也有模有样的鹦鹉学舌。
这次回外公家，小宝印象最深的依然是老戴老师上课。外公在房间上课的时候，小宝经常将门轻轻推一个小缝，凑着脑袋看里面上课，不过外公也发现了这个“小旁听生”，所以搬了块黑板在门边，外公给里面的学生上了会儿课，休息期间会出来给小宝“指导指导”，小宝呢就学着外公在黑板上写板书的样子，开始在黑板上画，还不停的问外公：这个是什么，这个是什么。小小老师当得有模有样。!
小宝和外公外出过早
因为我每天早上7:30到8:30有线上课，所以这个时间得把小宝大发出去。于是外公每天早上7点多就带小宝出去过早。他们绕着小区附近的路逛呀逛，路上会经过一个包子铺和一个发糕铺，小宝喜欢吃发糕。每次出门前，外公就问：今天小宝吃发糕还是吃馒头呢。小宝每次都回答：外公，我们吃发糕吧。
他们出去溜达快一个小时，我上完课他们也刚好回家。小宝总是牵着外公的手，他们边走边聊天。外公喜欢说小宝的一只手是小宝的，一只手是小狗的。是在牵小宝的手呢还是在牵小狗的手呢。就这么在交换的游戏中过着慢生活，小宝的反应速度却越来越快，头脑清醒，基本不会说错。
小宝和外公玩球
外公家的客厅特别大，平时都是摆着十几个人上课的桌子，这次小宝回来，外公将桌子都收起来，场地收拾开给小宝玩。外公为小宝准备了各种球，并且想着法子玩，比如踢乒乓球，投篮球，抱跑足球等，一会儿跟小宝互动一起玩，一会儿又溜走去阳台抽烟，让小宝自己玩耍。
总之，顺应着小宝的兴趣，一方面引导孩子，跟他一起尝试各种玩法，另一方面又在适当的时候退出，让孩子自己去练习、摸索、尝试。小宝也在各种花样玩球中享受着无限的乐趣。
小宝陪外公喝茶
外公还有个爱好——喝茶。外公有一套很棒的茶具，上面还有不少好玩的茶宠。小宝喜欢看外公泡茶，每次站在旁边认真的看外公泡茶一道一道的工序。终于，茶泡好了，小宝会很开心的跟外公说：小宝也要喝茶。外公会拿个精致的茶杯，为小宝沏茶，而事实上，小宝茶杯里是已经调包的温开水。
小宝会双手接过外公沏的“茶”，小有礼节的跟外公举杯，然后跟外公一起小品一口茶，又继续举杯。一老一小就这么来回的泡茶、沏茶、举杯、品茶，彼此宁静而又享受着内心的快乐。
都说，家有老是个宝，这一老一小两个宝让整个家里充满了幸福的味道。
我愿意聚焦镜头，在一旁，静静的看着这一老一小，他们的一言一行、一举一动、一颦一笑对我来说都特别唯美，弥足珍贵。我也似乎看到了我的过去，看到了我的将来。
