【超级贝贝】10.9-10.15数理思维践行
1.用橡皮泥做糖葫芦,数糖葫芦个数,玩凑五。
2.晚上画完画收彩笔,估算彩笔根数。让小朋友猜下这盒彩笔大概有多少根。给他三个答案选择:两根,五根,十根,小朋友停顿思考了下说,“十根”,于是让他数了数彩笔,最后是12根。我跟他演示10根是最接近12的,他答对了,这叫估算。我顺带立即崇拜他数感特别棒。小朋友美美的。
3.周末在家,小朋友问我问题,“为什么这个卧室的灯我能打开,那个屋子的打不开呢?”我带他两个屋子观察了下,好像是开关不大一样,一个能够着开关一个够不着呢。怎么回事?我们用家里的蜈蚣宝宝量一量高度。最后量出,一个屋子开关大概一个半蜈蚣宝宝高,另一个开关大概两个蜈蚣宝宝高。高度不一样,高点的小朋友够不着。
4.在爷爷家数大桶水的空桶。三排各五个,让他出手指头动态数。
5.上楼数楼梯,他说一我也说,他说二,我数二,我跟着他重复。
6.数手指头他的十个,我的十个,比多少,手指亲亲。
7.玩百数方格,1-50,每人25个,比赛谁先摆完,摆完奖励香蕉吃。小朋友赢。他每次都特别喜欢摆百数方格,满满的成就感。