“读后感”听到这三个字有没有特别的熟悉，瞬间的记忆穿梭到了初中高中时期的语文时代，每次语文测试或是考试，就会有读后感这道题吗，而且占据总分的比例还挺高。

那什么是读后感呢？

读后感是我们读完一本书，一篇文章，一段话或是书中的故事情节，人物性格，把自己活得的感受，体会，启发或悟出的思想，道理以书面的形式写出来，最突出的点就是“读”和“感”的紧密结合。

也许你会说，我们都过了学生时代了，还有必要写读后感吗?

有必要的，只要你还在持续看书读书，一定会使你的内心产生触动的地方，为了将书中的内容吸收消化，最终内化为自己所思所想的一部分，写读后感就是最有利的助手。

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细细观察发现读后感分很多种类型：

一种是写给自己看的，可以根据自己的目的或是爱好去写，可以是摘抄或是点评的方式，亦或是列出打动自己的段落，句子或是故事情节，写出自己的点评或是看法。

另一种就是给读者看的，文章要做到有“四有”有趣、有用、有料和有力。

有趣：文章要写的鲜活有趣，让读者有渴望读下去的欲望。

有用：文章要有干货，可以是知识点，技能总结，经验分享，或者有新的启发。

有料：文章要写出独特的体验，素材丰富多彩。

有力：文章的审美力度和情感力度，判断文章是否真正上乘的分水岭。

最后一种就是写给媒体发表的，需要根据平台的风格进行有针对性的创作。

今天咱们就主要来谈谈写给读者看的读后感这一趴，一般这些读者无非就是，没有读过这本书的，读过这本书的，以及对这本书特别了解的。

那么咱们写出来的读后感，让没有读过这本书的人，感同身受，产生共鸣。给读过这本书和了解这本书的人以新的启发和视角。

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接下来我就谈谈读后感的写作技巧和底层逻辑吧

第一步：给读后感定位：

通过找准故事情节，找准读后感的定位

书中的内容与你的经历或经验产生了共鸣，也可以是一种定位

作者的感染力这个角度也是可以的，粉丝情节，增加了作者的气氛

最后一个角度就是：你的意愿。因为这本书所以去阅读，因为阅读后有触动，

所以写读后感所以，定位不同，直接影响了你创作这篇读后感的思路和写作方式！

第二步明确主题和内容：

要尽早明确你所创作的读后感的主题和内容，提出自己的理解和感悟，吸引读者将读者的感情带入进你所阅读的书本内容中去，这样对方才能了解你所写的内容的根本。

第三步：一般我们写读后感大多都是按照：引-概-议-联-结 这种框架来写作的

引：先简要写出“读”的内容直接引用原文，很快引出“感”的内容，亮出自己的观点

概：简述原文有关内容，概括原文的内容：故事类书籍掌握六要素，时间、地点、人物、起因、经过、结果；说明类书籍：理清说明对象，特点以及说明方法；说理类书籍：把握中心论点即可。此处一定要简洁！简洁！简洁！

议：引出话题，提出自己的想法和感受，让读者产生共鸣。要写现实针对最强的，感受最深的，角度最新的。此处一定要立意！立意！立意！

联：联系实际，纵横拓展。联想写作背景，作家生平，相关作品，社会现象，实际生活。联系和联想，联系你抛出的话题和感受，展开联想，将自己带入进读本里，将自己化身为主人公，也许结局会不一样，千人千面，联想也是一样的！此处一定要丰富！丰富！丰富！

结：结尾，结论！好的结尾，一定要提出好的结论，取巧的方法就是引入原著的内容，展开结尾的叙述！

第四步：引出总结

总结全文，升华感点抒发感想，升华主题，引出一段原著中和你读后感相辅相成的一段话作为总结，发人深省！将读者再次带入原著！此处一定要深刻！深刻！深刻！

关于如何写一篇精彩的读后感，满满的干货就分享到这里了，希望能够对大家有所帮助，让我们读过的书达到内化的效果，是不是大家都跃跃欲试，那就赶紧行动起来吧。

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