都说孩子是家长的复印件，这一点也不假。每年我们班上都会遇到一两个另类的学生，上课不认真听讲，作业时常完不成，写的字一塌糊涂，做什么事磨磨蹭蹭。那么每个班只敢遇到一个到两个，如果再多的话，老师肯定会疯的。
杨核椽，看，名子带三个木，三木成林了，名字特别人也特别，从外观看，反应就慢半拍，一副小脸腊黄，父母常年在外打工，跟着爷爷奶奶生活。家庭作业时常完不成，即使做完了也是写的歪歪斜斜，错题一大堆！每当上课的时候，他总是两眼发呆，双目无神！当让做作业的时候，别的孩子都开始做，甚至个别学生都做完了，他还在磨磨蹭蹭的没找到笔。学习用品摊一桌，总是忘带笔或拿着短得要命笔头，其他各科老师都向我反映过他的问题，还说毛病一大堆，你还把它挑在前面的位置，他学习不好也就算了，可还不爱劳动，每当轮到他值日的时候，组长总是向我报告，他逃跑了。对待这样的学生，既不爱学习，又不爱劳动，又不遵守纪律，我实在是望尘莫及。去年的时候我已经带了他一年，可今年的时候又分到了我们班。唉！中奖了。
遇到这样的学生该怎么办呢？先和他的家长沟通吧！你猜怎么沟通？叫人家家长到学校，人家说离家远，不来。让人家回个电话，人家又不回。在微信群里说，人家不回应！可有可无！上次贫困补助，人家奶奶跑得挺快，到校问补助情况，挺细心的，对孩子学习情况一字未提！真存气呀！今天又是不写作业不劳动，我在群里点名批评，不行的话让他再换个班，家长信以为真，终于开金口了！还在群里发牢骚！我终于明白了为什么孩子学习差的原因。有什么样的家长就有什么样的孩子，一点也不错。今后我不再说这个孩子了，我不再自寻气了！自由发展，充分发挥他的个性吧！真是提不起了！我也知道用爱心对待每一个孩子，可我已经对他已经尽到了最后一点耐心，好想看到他的优点，却发现不了！哎！各位同仁们，你们遇到这样的孩子，怎么办？欢迎支招！
