早上准时起床给鸽子准备早餐，等到叫她起床时，又是不愿意起来。又各种哄，最终靠《毕达哥拉斯的装置》视频吸引她起床。吃早餐也要看，三集的时间后就要出门了。
这几天阴雨天特别冷，一路上跟她聊聊这些常识，比如“春捂秋冻”“秋老虎”“倒春寒”等。
中午因为不想睡觉引发了冲突，我把卧室窗帘拉上，结果竟然睡着了。只是叫醒时又有起床气，各种哄。还是靠面包和视频哄好的。
下午回来挺开心的，上了她喜欢的电钢琴课，还拿回一张奖状。
吃完晚饭，自己有意识提前换好舞蹈服准备去上舞蹈课。特别兴奋想向爸爸展示她的进步。下课后，赶着去接她，还好没有太迟，去的时候她已经自己收拾好穿好鞋了。老师夸她这节课很认真，也越来越爱聊天了。
我问鸽子是不是因为现在熟悉课堂模式和环节内容，所以就更投入了？
鸽子就是这样，自己感受到安全了，就能更加自由地去探索！看来，凭着她的感觉选的这个舞蹈班是选对了！继续加油！
老师给的棒棒糖，开心坏了，又想吃又想留着展示给爸爸看。
舞蹈课结束回到家，完成磁力片课程打卡。只有这种返现的课程才让我有动力系统安排。今天是感受长方体搭建。除了视频里的方法，她还自己琢磨出了另一种玩法。对于这种空间感知力，希望这些玩的经验就是之后她提取相应概念的能力资源。
睡前，把《年级阅读》对应她最近学的《对韵歌》讲了下。日积月累的输入，助力她更轻松自在地徜徉大语文的学习中！
