自从上次和宝贝一起背书
我俩都越发爱上了这种方式
今天是凉爽下雨的一天
9点和宝贝回到家
泡脚洗漱完毕
就带着他一起背古诗
同样的还是先给他讲解每句古诗的意思
不然一年级的小朋友理解不了其中的意思
一味地死记硬背的话
背的慢不说效果也不好
然后教他把四句分成两部分
先把前两句背熟练
再把后两句背熟练
然后串在一起就好了
果然宝贝很喜欢这种方法
接受的很快不一会儿就背会了
然后我俩互相提问
最后他背一句,我接下一句
我就趁机表扬他真厉害
小脑袋记东西比妈妈快多了
这不无形中又能增强他的自信心
自从上次和宝贝一起背书
我俩都越发爱上了这种方式
今天是凉爽下雨的一天
9点和宝贝回到家
泡脚洗漱完毕
就带着他一起背古诗
同样的还是先给他讲解每句古诗的意思
不然一年级的小朋友理解不了其中的意思
一味地死记硬背的话
背的慢不说效果也不好
然后教他把四句分成两部分
先把前两句背熟练
再把后两句背熟练
然后串在一起就好了
果然宝贝很喜欢这种方法
接受的很快不一会儿就背会了
然后我俩互相提问
最后他背一句,我接下一句
我就趁机表扬他真厉害
小脑袋记东西比妈妈快多了
这不无形中又能增强他的自信心