邕江，相信只要是南宁人都不会陌生。因为，它是南宁人的母亲河。又有邕溪之称。7月11日，我参加了邕江学堂。
早上八点，集合了！我们分好组后，教练给我们讲了注意事项便出发了。刚走了五分钟，我向左前方一看，顿时惊呆了！前面的大桥横跨邕江，桥底下的桥梁有规律地排在一起，它们直入江底，固定着大桥。这时，教练拿塑料水瓶打了一瓶桥底下的邕江水。
走到漫到水里的台阶，教练便开始做第一个实验：测流速。 只见他拿出一把卷尺，和另一个教练一起把卷尺拉到最长，又从背包里拿出一根线。我帮他把线绑在树枝上，又将线从滚筒上一点点的往前拉。就这样，准备工作做好了！这时，教练拿出秒表，准备计时。“三，二，一，开始！"说完，教练就把刚才我绑好的小木棍扔了出去。时间就象水一样，我们坐在船上飘行，一秒，二秒，十秒，时间一分一秒地过去了！水里的i、：一木棍一厘米一厘米地飘动。二分钟一到，教练让我们看一下小木棍飘了多远，结果，惊人地发现，小木棍才飘了2.8米。也就是1分钟才飘了1.4米。我们从背包里拿出实验报告手册，在流速那一栏写上1.4m/分钟。
走着走着，教练又打了一杯水，到终点了，可实验还要继续。
教练把箱子打开，里面全是实验道具，瓶瓶罐罐的，看得我们眼花缭乱。教练又把那两甁水拿出来，又给我们每人发了一个杯子和勺子。又拿出一种叫不出名来的东西，实验就开始了。实验开始，教练每人给我们到了一点第一次打的水，又拿出一罐试剂，说：这个东西是测硬度的。第一个尝试实验的是我。只愿教练滴了一滴，我开始搅拌，可是没有见到水淀粉，教练又滴了好几滴，可是水还是没有变粉。终于，在滴了19滴之后，水终于变粉了。看完之后，同学们争先困后了开始试验。就这样，中江学堂就结束了。
邕江学堂，虽只有短短的半天，但这笔是我上一年学到的还多，我现在只希望，希望河长制能够把母亲河管理成原来的样子。
