——致2018级新生家长

      又是一个六年，上一届孩子刚毕业，上上一届孩子高考落下帷幕，频频传来孩子高考成绩、大学录取单的消息，捷报声中又迎来一届新生，心生不少感慨：希望这一届孩子更好！

    这应该是我教学生涯最后一批能完整送毕业的学生了，这个缘分不浅！家长们交给我的时候应该也给我照了不少单人相吧，而我也想给自己教学生涯打给较为圆满的句号，家长们应该放心了。

    不过，今天站在讲台上第一次和家长们正式见面，我想我是说点什么呢？想来想去，拟定了这个题目——为了孩子，你准备好了吗？

你想好，孩子将来的路是怎样的？孩子的路孩子自己走。说的没错，可是不能盲目的让他自己走，你是孩子未来路上最重要的引路人。孩子懵懵懂懂的日子需要你引导他走向未来的路。所以你得想想你得把孩子引向何方？才能真正成为健康快乐的孩子。

是的，不是每个孩子都能上名牌大学，当然我们都希望他走一条体面的路。是的孩子学习最终不是为了上大学。不过我们起码希望他做个合格的社会人吧！学会与人相处，能吃苦、坚持、努力、上进，有责任、有担当。不管他将来干什么，至少能养家糊口吧！免去你的担心、牵挂，不枉自把他带到社会上来走这一着。你得好好想想。真的，不说别的，你首先得让他成为受小朋友接纳、欢迎的孩子吧。说来你也不相信，有的孩子个性太强，什么都霸道，随着年龄增长，很难有朋友；有的女孩子自私，又不堪寂寞，喜欢总是强行别人跟他玩，最后男生女生都讨厌；有的孩子在家要啥给啥，到学校，喜欢把别人的东西据为己有，拿别人东西的习惯，被同学称为小偷；有的男生被父母养成女生，成为大家戏弄对象，有的成天捣蛋，常挨批评，成了边缘化人物……这样的孩子令你头疼，老师更为头疼。

    你想好了吗？从现在开始，你得把保护他的心藏起来，让他学会自己面对一切!没错，孩子是我们的宝贝，含在嘴里怕化了，握在手里怕劲大了，从出生到现在，精心苛护，生怕有所闪失。可是，孩子不是宠物，他需要成长，他必须成长。这么多年的教育说明一点：保护过多、过度的孩子走不远，到了他大的时候连你都要嫌弃他：咋个这么没出息呢？现今社会上出现的啃老族就是很好的例子。别说长大了，等你小升初的时候，别家的娃咋个全进好学校了，你也想进，可是已无能为力，就算你有力量把他塞进去，结果也会让你失望。因为它没有力量去竞争，去大浪淘沙。爱他，就让他去尝试，去感悟，去思考。摸爬滚打是他必须要经历的功课。

    上小学之前，我们总是像老鹰护小鸡似的关注他的健康，快乐，他的一颦一笑，他的一切一切，都不由自主的为他解决一切磕磕碰碰，希望幼小的他不要受任何伤害！可上小学的今天，是他人生的第一个转折点，从此他得要学会独立面对一切：交哪样的朋友，笔断了，上课时尿急了，和同桌发生矛盾了……随时随地都有事情发生，你能帮他做么？

    我们能做的就是引路人的事，教给他为人处世的办法，树立好的心态：

1、 正确对待孩子的问题他和同学的争吵、打架。事发的原因可能老师没有完全弄清楚，也可能老师忙的没能及时处理，可能老师处理过于简单了，孩子受了委屈，向你倾诉了？你怎么办?有不理智的家长毛躁躁的到学校找学生、老师，代替孩子解决，完了，有了第一次就有无数次，孩子以后的矛盾都有你来处理，有能干的爸妈，他就只能当甩手掌柜！所以你不能！你也得冷静，帮他分析，是谁的问题？症结在哪里?现在该咋办！孩子小，实在不能解决，私自和班主任沟通，听听班主任的意见，从侧面暗地里帮助他，千万别大张旗鼓的让他知道有爸妈呢！

2、 孩子举手没能抽到他，请教会孩子站在他人角度看事情。四十多个孩子都是老师的学生，落下谁都不可能，尤其是小学！老师抽学生回答问题有自己的考量，希望家长能理解。没有抽孩子不是坏事情，孩子今天没拔尖，但也没捣蛋，多好。其实很多时候老师为了课堂秩序，保证所有孩子能正常听讲，尤其是一年级关注的最多的是调皮的孩子。相信你也希望班上教学秩序井然，对吧！你鼓励孩子上课积极举手发言特别棒，不断举手老师一定会抽你的，很棒。但是希望你不要天天问今天老师请你回答问题没？这样的结果是否在暗示孩子老师不喜欢你，这个结果完了！换个问法今天谁发言最有趣？有趣在哪里？他说的你同意不？……孩子问答也会自然点，愿意交流和你，你也检查到孩子上课有没有认真。也给孩子养成良好的心态，学习不是因为老师喜欢才学的。

3、 让你的孩子爱上所有老师，上好每堂课！家长夸班主任的多哈，所以好多孩子还算敬畏班主任，在班主任面前乖乖的。一旦上学科老师的课，就表现孙猴儿的面目，调皮的不是一般化。我是斡旋在学科老师之间，不停处理各种纠纷，而效果不佳。优秀的孩子应该是什么功课都棒棒的，所有老师都夸的！每学期评新星少年，尤其是六年级区新星少年，都有学科老师投票，有的学科成绩不好，上课纪律不好，得不到学科老师票，结果很尴尬。

    你想好了吗，在引他成长的路上需要做很多的牺牲！好习惯是成功的一半，所谓习惯，长期如一的坚持下来，才能成为习惯。引导孩子养成好习惯，不是一蹴而就。就比如下面的几个习惯：

1、 学会收拾自己物品，用完马上捡。以往新生每天我会收到无数的铅笔，擦子等学具，除了念名字，没人会认领，因为不知道那是自己丢的。请教会你的孩子写完作业，收文具、书本；上体育课脱得衣服记得找回。早上拿到学校的口杯、伞要带回。

2、 每晚按课表收拾书包。从来没断过家长送书、送本、送彩笔的事，给你麻烦，孩子也养成懒散毛病。

3、 教会孩子整理书包，书包的学具规整有序，不要随意乱放，尤其是男孩子书包简直不说了。请家长多用心教会孩子整理，不然找的时候找不着干着急。

4、 每天下午三点半——九点半孩子在家的时间，请合理安排好，最好有一份作息时间安排，内容包括作业，体锻，读书、力所能及的家务活

5、 每天读书：大声朗读课本，能达到背诵的程度最好。保证读了课本外，再读课外书。每个月至少带孩子泡一次书屋，感受读书乐趣。

    这任何一个习惯，需要你长期的投入，不是你心血来潮做一下就行的。它真的考验着父母的耐心，要孩子坚持，问问你是否也能坚持！优秀真的不容易！

    给年轻父母一点建议：带孩子最好有一人主打，对孩子的要求保持一致，不能有多种声音，或左或右，造成孩子是非不分，教育孩子观点不一致时当着孩子面必须维持主管孩子一方，背着孩子纠正批评甚至吵架都行。对孩子教育保持原则，不易啰嗦。尤其男孩子尽量养成说一不二的习惯。

    想好了吗，从现在开始，你得挤出时间陪伴孩子走进阅读殿堂。孩子阅读量决定孩子的眼界，阅读能力决定孩子的思维能力，阅读量大的孩子走得越远。孩子的理解力需要大量的阅读积累支撑。一年级阅读量每学期2万字，以后会逐年增加。阅读能力的重要性不言而喻了。而你陪伴孩子，引导他找到阅读兴趣，主动阅读是你从现在开始要攻克的一个课题了。希望你能在二年级以前能将他引进书香的世界。如果你的孩子早就有了读书习惯，真得恭喜你，按照你的进度继续。如果还没有注重这一点、或是认为孩子字还没有认字，咋读书的的家长要意识这一点，从现在开始抓起还不算晚。这个期间需要你的坚持，你的毅力，还有你的智慧：

    建议：

阅读时间——每天亲子阅读时间固定，可以在睡前半个小时。营造一个安静的环境，可以放点轻音乐。

阅读内容——从绘本、童话、每天睡前故事开始，培养孩子阅读兴趣。半个学期，拼音学完，可以读拼音读本。

阅读形式——亲子讲述、模拟游戏唱歌、讲故事、情景扮演等等。（单纯的把书丢给孩子，孩子很难真正阅读）

    让孩子亲近阅读，让书成为生活的一部分。这不是件简单的事，但是你的孩子一旦爱上了书，你将为你的孩子增添飞翔的翅膀！

    准备好了吗？从现在开始，每年再忙，也要腾出时间计划一趟旅行，让孩子参与：旅行地、出行路线、出行方式等大家一同商量。读万卷书不如行万里路！古人说的没错。但是你的孩子必须是旅行的参与者，带着眼睛看、用心领受，感悟。不然父母说了算的旅行，对他来说无意义。

    说了这么多，就想说，你得想好，从现在开始，你得要把你的孩子当成一个小大人，不要单纯地宠溺他，爱他，要慢慢放手教会他作为一个社会人应该懂得的一切，让他慢慢地一点点的学会为人、学习、劳动等本事，这才是真正的爱你的孩子。