3月30日上午，在我校举办了小学英语教学研讨活动。我有幸参加了本次活动，来自伊河学校的黄秀芹老师给我们带来了一堂生动的英语示范课。黄老师高效的教学过程和扎实的教学基本功给我留下了深刻的印象，从中我学到了很多。
一、重视创设情境，丰富热身环节，使学生积极参与。黄老师以一首简短的英文歌曲带大家进入课堂，很快激发了学生的学习兴趣和自信心，消除和学生们的陌生感，营造出轻松快乐的学习氛围，课堂中师生互动好。
二、全英式教学，配合丰富的肢体动作使学生便于理解，和蔼可亲的形象和激励的课堂语言使学生们大胆积极地参与，说、练、演很充分，整节课自然流畅。
三、结合课文内容备好教具，学生容易入情入境，使教学效果更好。这节课上，黄老师教具准备充足，有气球、蛋糕、桔子等实物。板书设计生动有趣，几个简笔画加上规范的英文书写使板书重点突出，让人过目不忘。
四、要有扎实的基本功，不断提高自己的英语素养，教学中要注重细节。整节课黄老师从读，说，演，写和画中充分展示了她自身的基本功和专业的英语水平。她耐心指导学生的说和练，并纠正个别学生出现的语音错误，对学生的评价也很具体。
听课后，我深刻认识到自己在英语教学方面的许多不足之处，英语基本功不够扎实，教学技能欠缺，问题设计简单，课堂上说母语较多等。在今后的教学工作中，我要不断地学习英语方面的理论知识，勤练基本功，虚心向他人求教，运用多种形式来激发学生学习英语的兴趣，多听课，多交流，敢实践，丰富自己的教学经验，努力提高自己的英语教学水平！
