大三伊始，橘子破天荒的给自己的新学期做了看上去积极无比的计划：按时去学院制定好的每一堂课，不迟到早退，更不能无故旷课；课前预习，课上认真听讲，课后好好复习，完成老师留下的课后作业，再也不做那个课前像热锅上的蚂蚁一样到处找作业抄袭的坏学生；课余时间去图书馆看喜欢的书，拓宽自己的知识面。橘子说她要做一枚内心积极向上外表安静祥和的美少女。橘子甚至把全校的课程表浏览了一遍，用笔认真地记录下自己感兴趣的课程：《电影解析》，《饮食健康》，《生物学》等等，她把自己的时间表排的满满当当，不留一丝缝隙，看上去充实的无懈可击。
橘子以为，我也以为，她荒废了两年的大学时光，现在终于迷途知返，要开启学霸模式了。
开始的开始，橘子真的对照着自己精心策划的课程表，每天信心满满地背着小书包去抢教室前排的位置。她按部就班地预习，听讲，做笔记，复习，做题，一切看上去都有条不紊地进行着，那段时间，充实又美好。
后来的后来，橘子依然每天预习，听讲，做笔记，复习，做题，但是橘子发现了一个奇怪的现象：预习变得越来越吃力，就像拿到所有新课本翻看那样，刚开始简单到看上去像是在看小人书，身心无比愉悦，可是越是读到后面，那些特别陌生又无比难看的字符开始变得面目狰狞，让人不由得想要把它从手里甩掉。老师上课讲的内容自己又是从什么时候开始已经听不懂了呢？不管怎样努力去跟上老师的节奏，也总会在一眨眼，一走神的工夫间就被无情落下。最能体现学习效果的课后作业，在经历一番苦思冥想抓耳挠腮之后，橘子还是不得不硬着头皮去搜寻真正的学霸的劳动成果。抄袭这种行为，让人超级鄙视，也让人欲罢不能。
在计划的无懈可击的通向学霸的道路上，一不留神，橘子又被落下了好远好远，不服输的橘子不甘心，她利用课余时间一遍遍地重新开始学习，她又发现一个奇怪的现象：无论她看过多少遍，再次重新复习的时候，知识若只如初见，唯一可以证明她真的有学习过的证据是，书本合上后底部那一道道触目惊心的黑色印记，它们好像都在无情地嘲笑着橘子“你真是个傻子，书本都要被你翻烂了，还是什么都记不住，你可真是个傻子。”
最后的最后，橘子又开始了翘课，消失在了活跃的课堂上，也消失在了同学们的视线中。书本底部的那些黑道道再也没有增长过，与下面崭新的白始终泾渭分明，互不侵犯。
