学而不已，阖棺乃止。繁花似锦的五月，虽在疫情防控特殊时期，但阻挡不住我们学习提升的脚步，阻挡不住每一位心系教研教师。
“滴水不成海，独木难成林”，一个人的力量毕竟是有限的，尤其是在前段延迟开学期间，更需要加强线上教研，进行思维碰撞，不断探索出更有实效的线上教学方法，提高线上教学质量。市局带领市直各小学组织的教研活动如雪中送炭，及时的给老师们带来了智慧，灵感和力量。
分科目，听讲座，进课堂，有交流，几个环节带领老师们由理论进实践，听课程有反思，乐交流活思想。实实在在给各位老师带来精神的养料。
火炬学校的吕俊峰校长的讲座“如何开展线上小组活动”，给了我们很好的建议，尤其是在钉钉小组建群后，孩子们小组合作的语言都能很好的保存下来，让老师时时能够看到他们活动的过程，根据这个过程，我们就可以看到不同孩子的思路，可以根据他们的思路发现相异构想，从而进行指导。同时，小组的建设，能够很好的以小团体的形式彼此合作，共同监督，互相促进，让孩子们感觉有跟小伙伴在一起共同学习的感受，共育的小环境可以让他们通过别人得思路激发自己的灵感，互相激发，形成好的学习氛围。
友谊小学的讲座与教研活动非常行云流水，一气呵成，让老师们如沐春风，看到一股新鲜的蓬勃向上的文化力量。
其他兄弟学校也给我们带来不同视角的教学理念。前期这一轮线上教研下来，我校老师普遍反映内心丰富的收获，也感到自己更需要不断充电，以跟上大家的步伐。在我校教研的那周，大家也是同心协力，想把自己最好的那一面，尤其是我校今年来课改的理念展示给兄弟学校，老师们在下面用心准备，教研时发挥也不错，学校内心为他们感到骄傲。我校课改已将近六年，在课改的这条路上，我们已经有一条自己的路，但是要与时俱进，坚定不移，时刻注意创新的走下去还需要不断的努力。
更让老师们难忘的是市教研室各位领导以及督学的点评引领，你们精彩而谦逊的点评不仅给大家更多的建议，更起到引领的作用，让老师们对日后奋进的目标有了明确的方向。
最后，有几个小小的建议，比如咱们的教研是否应该让科学等科目加入，像科学这类课程，在我们开学之后，可以让孩子们进入实验室，该做实验时一定动手做，各兄弟学校如何做，用联校教研的形式促进这门课程更好的行进。
另外，当下的课本已经是我们的一种基础，想要带领孩子们学的更好更广更活，是需要老师们自己选择一些适合孩子们的课外知识走进课堂，我们是否也可以拓宽面积，看看老师们是如何选择课外知识的。
以上这些，是我们的一些想法。时代在前进，各种学习形式越来越方便快捷，透明度更高。我们愿意跟随市教研室，一起在教研的路上乘风破浪，收获更多的美好。
