学习知识,建构体系,从而提升效能。
什么是学习?学与习。广义上来讲,是从生活过程中获得经验的行为或者行为方式。侠义上讲就是通过阅读,听讲,研究,观察,探索,实验,实践获得知识与技能。方法与过程,情感与价值的行为方式。其实我们每个人每天都在学的过程中,只是很多时候缺少练习而已。通过学习知识,我们可以提升技能,从而实现意识的转化。
在学习的过程中,我们需要充分利用我们的大脑,利用建构主义的原理,来建构属于我们自己的学习体系。我们的大脑分为左脑和右脑,左脑又称之为理性脑,控制我们的身体右侧;右脑称之为感性脑,控制我们的身体左侧。我们的大脑也被称之为三位一体的大脑,分别是爬行动物脑,位于大脑的底部,具有保护和攻击的作用。边缘体系,位于大脑的中间,负责情感,性欲和记忆。还有一层叫新皮质层,位于大脑的顶部,负责思考,交谈和观察。
我们在学习的过程中,识记关键词,通过知识的同化,把知识吸收进来,然后利用左右脑的合作,完成编码储存,把旧的知识转化为新的知识,再把新的知识呈现出来,最后你的知识体系就由一个原有的平衡变得不平衡再到新的平衡。经过这样一个过程,你的知识体系建构成为你自己的知识体系,你的学习效能也就相应提升了。
在学中习,在习中学。不断的提升与转化。